[谈谈文学民族性与世界性的认识]文学的民族性与世界性的关系 shuiyouyou 原创再发于2007-2-7 9:30:53 人气：157 文学的民族性是文学在该民族内部各地各集团的文化交流中碰撞整合而呈现出来的文学的民族共性...+阅读
有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说教师甘为人梯，默默耕耘；„„实际上，教师是平凡的、普通的。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？要注重、遵守教师职业道德。 教师职业的道德是社会主义职业道德主要内容之一。
教师的职业道德，简称师德，是指教师在从事教育劳动过程中，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质，就不会有高质量的教育。 教师职业有许多特点，如高尚道德、丰富知识、为人师表等，但教师职业的特殊之处，就是爱心、表率与自我发展。
前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。爱学生是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业道德的主要特点。 教师职业道德在实施中，我觉得教师要严于律己，公平公正、言行一致、坚持原则、有错就改、心胸豁达、庄重热情，但同时更要有一颗爱心。要严字把关，爱字当头，才能赢得学生。教师是爱的职业，从事的是爱的教育，这样的爱能容下一切，能融化顽石、能点铁成金，最无私的爱是师爱。
师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。要尊重学生学生人格的尊重，要尊重学生的兴趣、爱好，尊重学生的情绪情感及尊重学生的选择与判断。 教师职业道德在实施中，我觉得教师有爱心、耐心、细心，时刻关爱学生，教师的爱心能使学生更健康的成长。
爱学生就要对学生一视同仁，相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生。任何一个学生都有自己的优点、长处，问题生也不例外，对他们既要严厉，也要善于发现学生闪光点，多加鼓励，培养他们健康人格，树立学习自信心，注重培养他们的学习兴趣。让每一个学生都能品尝到成功的喜悦，将学生放在平等的地位，信任他们，尊重他们，在传授知识的同时教会他们如何做人。
教师职业道德在实施中，我觉得教师教育学生读书、做事、待人接物要有爱心、耐心、细心，对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。师德高尚的老师，会用自己言行影响学生，潜移默化的感染学生，教会学生如何做人；会不断更新教育观念，传授学习方法，使学生终身受益；会默默耕耘，无私奉献。 教师职业道德在实施中，我觉得教师要严爱相济，教育为主。
爱是有条件的，有限制的，发现学生有缺点，应及时批评指出，并给予其改正的方法以及机会。对学生表现出的不良反应及时纠正，不能迁就。了解学生，了解他们的爱好和才能，了解他们的精神世界，了解他们的欢乐与忧愁。 我想，在日常的教育教学工作中，多数教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
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