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活动目标：

1.认识方形、三角形两种基本的平面图形。

2.在游戏、操作中进一步感知图形的特征，体验图形装饰的乐趣。

活动准备：

1.彩色的圆形、三角形、正方形若干

2.画有图形轮廓的衣服、皇冠、手套

3.走秀音乐

4.装垃圾的小碟子5个

活动过程：

1.初步感知、认识新的图形。

(1)介绍已经认识过的圆形

(2)认识三角形、方形

师：三角形是什么样子的？ 方形是什么样子的？

教师小结：三角形有三个角、三条边。方形有四个角四条边，而且四个角是一样大。

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