活动过程:
1、欣赏、感受歌曲:
欣赏音乐,回忆歌曲内容。
—“这首歌曲的歌名叫什么?”
“歌曲里唱了些什么?”
教师请幼儿跟着音乐玩开碰碰船的游戏。
—“你会开碰碰船吗?请大家听着音乐一起玩开碰碰船的游戏,会唱《快乐碰碰船》这首歌的小朋友可以跟着音乐一起唱歌。”
2、愉快地演唱歌曲:
教师请幼儿跟着音乐唱歌。
—“在唱这首歌曲的时候,你心里想到了些什么事情?”
“你觉得这首歌曲中哪一句歌词最好玩,哪一句最好听?”
(重点分析第五、第六句歌词的内容,即第13~20小节)
教师示范演唱歌曲,在演唱第五、第六句歌词时可以重复几次且放慢速度。
集体演唱歌曲,重点练习第五、第六句歌词。