什么是转换法，转换法是用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测到的物理现象或物理量，它是物理学常用的一种研究方法之一。对一些实验，若老师有目的地要求学生通过转换研究对象、物理规律、物理模型、思维角度、物理过程、物理状态设计实验，进行实验。不仅使学生的转换思维能力得到训练，还能提高学生观察、能力获取信息和处理信息能力。

帮助学生透过物理现象，由表及里，抓住其本质的东西，很快地形成正确的物理概念，掌握物理规律。另外还能使使学生真正地理解实验测量工具的原理、结构，并按使用规则和程序进行操作，提高他们的实验技能。下面是我对转换法应用的一些粗浅分析。一、应用转换法揭示物理现象的本质一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。

初中物理很多典型的、重要的实验都是巧妙运用了转换法。例如：风是流动的空气，而空气分子很小，人用肉眼无法观察到，人们则通过风吹树木摇摆的程度来推知风力的大小；还可通过对气体、液体和固体扩散现象的研究，来揭示了一切物质的分子都在不停地做无规则运动；磁场也是看不见，摸不着的，但可通过它的基本性质来证明它的存在...