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22分留学生在国家发展和国际交往中做出了独特的贡献

01月06日 编辑 39baobao.com

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(1)入唐留学生来自多国;宾贡进士在唐朝入仕做官;推动了国际交往;将唐文化与典章制度传播于各国。设立国学,教授儒学;从唐朝引入茶种、雕版印刷术和制瓷、制铜技艺。(6分)

(2)欧洲启蒙思想;争取美洲的独立。领导西属南美独立运动,推翻了西班牙在南美的封建殖民统治,建立一系列新兴国家。32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333337373665(6分)

(3)学习西方资产阶级革命的理论、历史;投身民主革命斗争;著《革命军》。

为以后革命军的兴起制造了舆论;为建立资产阶级革命政党作了思想准备。(6分)

(4)建立一个以创业人才为主的用人计划,建立海外定居留学生与国外企业家合作机制与平台,解决已回国留学生的一些实际问题。(言之有理即可)(4分)试题分析:本题以留学为线索,涉及古今的科学文艺和思想、革命等,时空跨度大,有一定难度。

(1)关键信息:“宾贡进士以新罗、大食、渤海等国的留学生为多”、“宾贡进士在唐朝可入仕做官”、“各国入唐学生对国际交往起了巨大的推动作用。他们在长安招聘人才,交结其他国家使节,搜集或出资购买书籍,特别是他们将学习、了解的唐文化与典章制度传播于各国,从而更增加了盛唐气象的国际色彩。”第一小问从留学生的来源、留学生的去留和在唐文化传播所起的作用来分析归纳;第二小问注意问题的限定角度:教育和科学技术,教育从儒学发展与传播来分析归纳,而科技则从农业和手工业技术的传播与发展来分析归纳。

(2)思想来源依据“近代法国作家和哲学家的作品给了他以最坚实的文化知识”、“孟德斯鸠的作品主要给玻利瓦尔以思想上的启迪,而卢梭的著作则引起他感情上的共鸣”分析归纳;奋斗目标可从材料二中的“宣誓要为美洲的独立献身”体现;巨大贡献应结合所学知识,列举其在为美洲独立相关贡献即可。

(3)关键信息:邹容一面勤奋地学习西方资产阶级革命时期的理论和历史、一面积极投身于孙中山领导的民主革命斗争、“《革命军》一书初稿,回国后以“革命军中马前卒”署名出版。

”主要活动依据关键信息归纳;作用主要是从思想角度分析归纳。

(4)此问为开放型试题,抓住主旨,言之有理即可。可从人才的培养、人才的利用和重用性等方面阐述。...

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