[PS简单的入门操作是]81.如果你用“Path”画了一条路径，而鼠标现在的状态又是钢笔的话，你只按下小键盘上的回车键（记住是小键盘上的回车，不是主键盘上的！），那么路径就马上会变为“选取区”了。 82.如果...+阅读

学校版部分： “洪恩数字校园”能为学校自身的日常办公、教学管理和教师的备课授课等提供极大方便；能使管理机构、教师和学生之间保持紧密的联系，信息的沟通和交流畅通无阻；能使各类教育教学资源充分共享，最大限度地提高各类资源地使用效率；同时具有很强的开放性、鲁棒性和扩展性等特性。洪恩数字校园实行模块化设计，分布式B-S结构，集中式管理，为用户提供一个灵活开放、兼容性很强的管理平台、资源平台和信息交流平台。 “洪恩数字校园”共分为四个子系统（人事管理、教学管理、资源管理和信息交流子系统），十八个主功能模块，各主模块下分别有若干子功能模块。

1、教务管理 对教务的功能进行了有机组合，使教务处人员可以方便地进行各项操作。由于学籍、考试、成绩、排课等内容比较复杂，从操作方便性上考虑，单独设立了组件。 特点： 提供详尽的各类基础设置，涵盖学期、年级、班级、班主任、年级主任等 可针对学校实际，设置特殊的学期类型等 校历、周历管理内容丰富详尽，功能实用方便 提供各类计划和工作安排的维护和查看功能，制定计划和查看计划具有各自的权限 主要功能： 基础设置：基本设置，校历，课程设置，教学组长设置。 计划管理：针对所有不同用户提供了完整的计划体系，使教师能够根据需要制定自己的计划。这些计划分别是：学科教学进度，班主任计划，年级计划，教学活动计划，教务工作计划，教研组工作计划等。学校管理人员可以方便地查阅到所需要的各项工作计划。 教室设置：包括教室类型维护，教室维护。学校可根据自己的情况对各个教室进行登记和统一管理。

2、学籍管理 学籍管理组件的核心是对学生资格的认定和判别，记录学生学籍变化的时间、原因、去向，以及学籍的正常变动和异动等。学籍管理贯穿学生在学校的所有环节，从新生入学、新生分班，到学籍异动，再到学期末的中考、高考和毕业处理，最后形成一个毕业校友通讯录信息库。学籍管理对学生在学校的整个过程进行全程跟踪，并给出各个学生在入口（刚入学时）和出口（毕业后）的情况对比，从而对学生在本校的整个学习情况进行对比分析。 特点： 功能设置详尽全面，从新生入学到中考、高考、毕业结业，全程跟踪学生的学籍变动过程； 提供全面的学籍信息管理，从教委统一编号、班内编号，到学籍卡维护，并提供丰富实用的学籍综合信息查询功能； 学籍变动管理实用灵活，提供多达12种学籍异动类型，既可按学号维护，也可按班级维护； 真正实用化的新生分班流程和算法，一步到位； 内容全面，流程清晰的中考、高考管理，完成从基本信息设置、准考证号管理，到成绩录入与分析，以及毕业去向维护的所有功能； 对学生在入口和出口的表现进行对比分析，对整个学习期间的培养进行总体评价 主要功能： 学籍信息管理 教委统一编号，班内编号，综合信息，学籍卡维护； 学籍变动管理 新生入学，新生分班、报到注册，升级，学籍异动，毕业、结业管理等； 中 考 管 理 核对考试资格，准考证管理，中考成绩管理，成绩统计，升学名单维护查询等。 高 考 管 理 高考报名，准考证管理，成绩管理，毕业流向登记，高考统计，报表等。

3、考试管理 为了模拟真实的考试环境，我们提供了多班级学生混排来进行安排考场的工具。您只要根据提示依次选定或输入考试与考场信息，就可以得到理想的考场安排，并且可以方便地打印出考场座次表和考场情况登记表。 特点： 综合了易操作性和信息的全面性，安排考试一次完成，提供了班级类型的选择和满分的设置。此外，还提供了智能安排考场的模块，并且可以打印考场情况安排表和座次表。 主要功能： 考试设置 考试安排维护，考试科目维护。 考场安排 生成、修改考场安排，查询、打印考场安排。

4、成绩管理 成绩管理的关键是成绩统计与分析。在这一组件中，除了成绩输入与普通查询之外，我们提供了多达十种成绩统计与分析的工具。在实现对班级和年级的成绩进行基本统计的基础上，提供了如下分析工具：班级的横向比较分析，教师横向比较分析，学生纵向趋势，班级纵向趋势、年级纵向趋势分析，学生、教师和班组综合分析等。利用这些工具，您就可以直观而迅速地了解到学生、班级、年级以及教师的成绩分析结果。 特点： 成绩录入中充分从用户角度考虑，更加易于操作，界面更加友好。同时成绩录入的科目和录入对象都通过权限系统的管理，使得成绩录入更安全。成绩录入完毕后还提供了锁定功能，以便进行成绩的分析。使得数据的完整性得到了保证。 考虑到实际情况，本系统还提供了成绩的修改和普调功能。可以班级或年级为单位对学生的成绩进行调整。这一功能只有教务处可以使用。保证了成绩的安全性。 成绩查询分为三种查询方式，按年级、按班级、按学生姓名或学号查询，每种查询方式中又可以选择希望查询的显示信息。包括显示科目、要显示的统计信息、排序方式等。对于班级成绩查询，还可以对查询结果进行动态排序。 成绩分析分为四种对象：年级、班级、学生、教师和四种方式：统计、横向、纵向、和综合来进行分析的，所以我们有更好的...

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