[五年级学生竞选班队委发言稿]敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是周海文，我这次竞选的职位是组织委员。五年的校园生活我过得快乐而充实.我爱好广泛，我喜欢画画、游泳，虽然我没得过什么奖项，但我还是很热爱...+阅读
各位家长：大家好！非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。一个孩子承载着一个家庭的希望。今天，我们大家坐在一起，就是希望孩子们在未来的学习道路上，能走得更加顺畅。
有人说： 四年级决定孩子的一生。 可见，这个阶段非常重要。确实，四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段，是学习成绩开始分化的时期。这一阶段，如果教育得法，将会使孩子养成良好的学习习惯，保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。家长一定要抓住这个关键时期。下面，我主要从语文学科和班级情况两个方面和大家一起探讨一下。
一、班级情况。
我们班共有学生41人，其中男生27人，女生14人。这学期开学到现在，我对我们班级学生的总体表现评价是：大多数学生比较调皮捣蛋，学习态度差，特别是作业书写很不整洁，早上老师没来教室时，一部分孩子已经在看课外书了，会自主学习；一部分学生就在教室里玩耍。
主要问题有：
1、少数学生比较贪玩、学习被动，比如订正本不会主动上交，背诵等口头作业马马虎虎，拖到放学还背不出。
2、听课习惯有待提高，包括听和讲两个方面。听要专注，和老师有交流。同学讲的时候，要判断对错，要思考，要取长补短，这一点比较欠缺。而更多的是上课插嘴、随意讲话、连坐也坐不端正。
3、部分孩子自理能力要提高，自己的学习用品管不牢，作业本交没交不知道，不会收拾东西，桌肚里废纸垃圾一大堆。
4、一些孩子行为不太文明，做事不考虑后果。我不是那种墨守成规的人，我认为孩子应该要有自己的个性的张扬与发展，活泼一些更好，但是要建立在遵守纪律，文明做人做事的基础上，之前一些孩子很调皮，下课时追逐打闹，我一般都是和他讲道理。班中出现打人事件、出走事件、骂人事件。这些孩子说大不大，说小也不小了。恳请家长教育孩子：凡事都有一个度。另外，要明辨是非，告诉他你认为错的事情，有再多的人去做，也不应该跟风。我想这样才是聪明的孩子。
二、 语文情况分析：
低年级时，孩子们一般都能考90分以上，没有太大差别，上四年级以后，成绩就会开始出现较大的差距。 低年级内容简单，语文重识字写字，偏重记忆能力的考察，再加上科目少，学习轻松，所以看不出孩子学习能力的差距，
三、四年级内容明显加深，特别是现在，就说语文***，阅读和作文的比例超过50分。低年级考100分不稀奇，但四年级语文考95分以上，就相当不容易了。
造成成绩分化的原因：
1、内容趋向复杂化。
2、家长可能觉得孩子已经适应了学校生活，便不再像低年级时那样操心了。
3、学习态度差， 些孩子思想松懈，对自己放松要求。
4、孩子的基础打得不扎实，书写很不端正，错别字极多。
针对这些原因，我们要采取一些 对策：
1、重视起来，更加重视。
老师、家长要告诉学生中年级段的重要性，使他明白其中的利害关系。同时，家长要多关心、多鼓励、多帮助，只要家长重视，并能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。
而且这一年保持了良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。所以，如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们要重视起来，并正确帮助他们顺利学好这一年。
2、根据失分原因，想想办法。有些家长，可能得知孩子的***成绩不理想时，会对孩子大声训斥。在这里，我想说的是，你先了解一下原因，再做出反应。 是粗心？是该背、该积累的知识没有背熟？还是阅读题不会分析？作文写得不够具体、生动？还是根本不想学。
（1）如果是基础不扎实，家长可以考虑针对孩子的簿弱环节补课，防止孩子越拉越远，最后没有办法跟上其他同学。
（2）、因为思想松懈，对自己比较放松，如背诵、积累的题目失分，这是很不应该的。
语文、英语要积累的知识较多，这就需要家长的多多配合了，希望你在孩子背诵时严格要求，每一次的背诵要背熟，再签名。平时，多花些时间陪孩子，多做一些沟通和交流。在教育孩子时，也要注意方式方法，当孩子学习马虎时，我们要及时督促，严格教育。同时，也要看到他的进步，多表扬、鼓励。
（3）不会审题，阅读题失分多，是孩子成绩不理想的一个重要原因。所以，要教孩子学会动脑筋，但是，并不是认真看书、写作业，就等于会动脑筋。低年级的学习，记忆模仿性内容较多，孩子凭机械记忆，照搬照抄，也能得到好分数。但现在，即使在那些要求记忆、模仿的学习内容里，也蕴含了大量需要孩子开动脑筋的因素。如果孩子没有注意到这一点，还是采用死记硬背的方式学习，那么现在，随着这些因素所占比例的增加，以及学习内容的加深，孩子的学习成绩就可能会每况愈下了。
（4）、作文有困难怎么办？其实，作文写得好不好，和方法指导有一定的关系，但最主要的还是丰富的语言积累。积累从何而来，看书！教育家苏霍姆林斯基曾经说过，让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。当然，学生听，说，读，写的能力的培养决非一日之功，要持之以恒。比如说现在要求学生积累大量诗文，阅读经典名著，对于一次***也许没有帮助，但等到将来初中高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百篇诗词、上百本名著的孩子，谁更有潜力？当然，看书应当有所选择，尽量是符合兴趣，文质兼美的文章。对于四年级的学生，我们鼓励看一些校园文学，知识类的书籍，少年版名著名篇，中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。
各位家长，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。和孩子们相处了一个多月，对这些孩子只能说有一个初步的了解。每一天都感觉很忙碌，说实话比教毕业班还辛苦。不过，我相信只要老师、家长、孩子这三股绳拧到一起，一定能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们共同努力吧！最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
以下为关联文档：
四年级结业典礼学生发言稿各位敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！我是四年级三班的曹洁贤。岁月如水悄然流逝，站在期末的盛夏，我们回顾半年来的得与失，真是感慨万分。这学期，我的工作能力更强了，得到了更多...
中班上学期家长会演讲稿各位家长朋友:大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙之中来参加我班的家长会,希望本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请...
2019五年级国旗下的发言稿同学们，当我们重返久别的校园，重回温馨的教室，你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的，在我们回到学校之前，老师们已经将我们的校园打扫得干干净净，将教室的桌凳摆放得整...
2019一年级升国旗发言稿小学生国旗下讲话稿 (一) 敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。 古人说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。这句话说出了读...
一年级升国旗发言稿国旗下优秀讲话稿 (一) 老师们、同学们： 蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们...
“养成良好习惯”主题班会发言稿早上好。今天班会的内容是养成良好习惯，争做优秀学生。 我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过...
五年级国旗下的发言稿优秀讲话演讲稿 (一) 老师们、同学们： 蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄...
2015年五年级下学期家长会发言稿尊敬的各位家长，你们好！我是科学胡老师，今天在这里又一次跟大家见面，非常开心。接下来我们再简要的一起来探讨下孩子们的科学学习。 我们的科学学习其实有一段三字经，是这样的：学...
2015年一年级下学期期中家长会发言稿各位家长：大家好！首先，请允许我代表我们班所有任课老师向你们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们这么长时间来，对我们的工作的大力支持与配合，谢谢大家。 时间过得真快，...
