[六年级关于《物质的变化》单元1~3课的一些想法]第一课《我们身边的物质》，主要是让学生明白我们的世界是有物质构成的，这里可以由小到大给学生举例。先举一些身边随手可得的小物体，如粉笔、橡皮、尺子、桌子等等，问学生是不是...+阅读

一、基础练习

1、找朋友（连线）

正方体（ ）个

长方体（ ）个

圆柱 （ ）个

球 （ ）个

2、数一数

二、能力提升

搭对的在图形下面画√

在 的上面， 的下面是 。

三、思维拓展

用4个相同的 ，你能拼出几种不同的长方体？

第四单元 认识图形

第2课时

一、 基础练习

摆一摆，并在正确的图形下面画√。

1、3个 能摆出：

（ ） （ ） （ ）

2、4个 能摆出：

（ ） （ ） （ ）

二、 能力提升

填一填

一共有（ ）个物体，在长方体上面画“√”，从左数，第（）个是球，他左边的物体涂上红颜色，他右边的物体涂上蓝颜色。把最右边的两个物体圈起来。

三、 思维拓展

想一想，至少切（ ）刀，就能把 的豆腐块切成8块。

点击附件进行下载：2012年一年级数学第四单元试题

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