[五年级上册语文期中考试试题S版]班级_________ 姓名__________ 评分___________一、看拼音写词语。（10分）wū y n o nǎo jiān r n c n zhā su xi jū gōng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēn y n fēn bi n w...+阅读

我回答。给我积分啊~ 班级_______ 姓名_________得分_____________

一、汉语拼音、字。（19分）

1、看拼音，写词语。（6分） ké sou jiān rèn bù bá bǎo jīng fēng shuāng ( ) ( ) ( ) dān wù zhāng guān lǐ dài mù bù zhuǎn jīng ( ) ( ) ( )

2、给带点的字选择正确读音，画上“√”。（3分） 传奇（chuán zhuān） 嚼食物（jué jiáo） 正月（zhēng zhèng） 鹰爪（zhǎo zhuǎ） 一摊血（xuè xiě） 怒号 （háo hào）

3、辨字组词。（10分） 戴 带 代 待 领（ ） （ ）领 （ ）表 爱（ ） 等（ ） （ ）办 （ ）话 （ ）业 （ ）红领巾 佩（ ） （ ）遇 （ ）路 辨 辩 辫 瓣 豆（ ）儿 （ ）别 （ ）认 （ ）论 争（ ） 答（ ） 花（ ） （ ）子

二、词语和句子。（30分）

1、在括号里填上合适的词语。（4分） （ ）的海上日出 （ ）夕阳晚照 （ ）的高粱 （ ）的鲁迅先生

2、在括号里填上恰当的关联词语。（4分） 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以…… 不管……都……

（1）我们（ ）要学习好，（ ）要身体好。

（2）（ )明天不下大雨，我们（ ）去春游。

（3）（ )困难再大，我们（ ）不能低头。

（4）（ )伯父为自己想得多，为别人想得少，（ ）受到人们的爱戴。

3、按要求改写句子。（12分）

（1）天上飘着云。（扩句） ____________________________________________________

（2） 船头和船艄向上翘起。（比喻句） ____________________________________________________

（3） 十来只黑色的麻雀整齐地站在房顶上。（缩句） ____________________________________________________

（4） 晚霞映红了村庄。（把字句） ____________________________________________________

（5） 这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） ____________________________________________________

（6） 我们认真地听语文老师的演算和讲解。（改病句） ____________________________________________________

4、选择正确的答案填写序号。（4分）

（1）“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。”这句话运用了（ ）修辞手法，写出了太阳艰难地上升。 A 比喻 B 拟人 C 陈述

（2）“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”句中“我需要它”指的是（ ） A 挑山工 B 画 C 挑山工的精神

（3） 下列句子有毛病的是（ ） A：《海上日出》的作者是巴金。 B：《高粱情》和《夕照》都是写景物的。 C：张家界的景色十分美丽迷人，好看极了。

（4）“我们跟你们不一样。 不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走，别看我们走的慢，走长了就跑到你们前边去了。“这几句话的正确含义是：（ ） A：挑山工和游人不一样，只要一步一个脚印，一个劲往前走，就一定能够到达山顶。 B：做事不应三心二意，停停干干，应该坚持不懈地朝着一个目标，只要扎扎实实地做下去，就一定能达到预定的目标。 C：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎头赶上。

5、补充诗句或名言警句。（6分） 勿谓寸阴短，_________________________。 一寸光阴一寸金，_____________________。 有山_____________，无水不____________。 沉舟侧畔千帆过，_____________________。 不识庐山真面目，_____________________。 两岸青山________，____________日边来。

三、阅读（21分）

1、根据提示默写课文片断并回答问题。（8分） 天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________，________________，_________。（5分） 这是课文《_____________》中的一段。在此将太阳比作________。这篇课文是按照___________________顺序描写夕阳西下的景象。（3分）

2、阅读短文，回答问题。（13分） 观黄果树瀑布随想 汽车驶过绵延的缓坡，映入眼帘的是一幅色斑斓的画卷。彩云托着夕阳在天边燃烧，山川溪流、瀑布飞鸟像镀上一层金辉，令人心醉。 这里虽没有泰岱之雄伟，华山之险峻，却有匡庐之飞瀑，黄山之云雾。 果然，倚在“观瀑亭”远眺，山峦重叠之中，滔滔汹涌之水从70米左右的悬崖之巅飞泻而下，像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插犀牛潭，激起的一团团白色水雾，像腾空而起的蘑菇云，裹着似玉的水珠飞上殷红的天空，尔后向下徐徐飘洒，轻吻两岸碧绿的草木、五彩荟萃的鲜花。一阵多情的山风飘来，卷起水珠和云雾飞起飞落。轻柔缥缈，像无数彩绸在空中飞舞。一种“神摇目眩心魂颠，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心头。 此刻的犀牛潭，潭水翻滚奔突，白浪滔天，此起彼落。举头仰望，飞瀑似万练倒悬，其粗若冰柱，其细如白发千丈，使人自然想到李白笔下的壮美奇景：“___________________“。 在潭边侧耳谛听，汹涌澎湃的瀑布犹如万马奔腾，鼓角齐鸣，勇士高歌……，大有气吞山河之势。 由此，我想起明代徐霞客称赞黄果树瀑布雄伟之势的“珠帘钩不卷，飞练挂瑶峰，但不足以拟其状的”佳句。然而黄果树瀑布的雄姿伟态给...

五年级语文上册期中考卷

作文是：朋友是阳光，在我寒冷的时候温暖着我；朋友是清风，在我烦恼的时候吹去我心头的乌云；朋友是雨露，在我干渴的时候让我恢复生机。 和我形影不离的同学是我最亲密的朋友。我们一起思考问题，探索奥秘；我们一起尽情嬉戏，尽情玩耍；我们一起互相帮助，取长补短。我们共度了小学六年的美好时光，并肩走在成长的道路上。 与我竞争的对手是我最优秀的朋友。我要感谢你们，在我失败的时候，你们的成功激励着我，下次一定要取胜。在我成功的时候，我又要加倍努力，继续保持。我的竞争对手，谁输谁赢并不重要，重要的是，在成长的道路上，我们互相激励对方，因为你们的优秀，才让我发奋图强，更加优秀。 铮铮教诲我的老师是我的大朋友。您就像春雨似的滋润着我；您如同太阳一般照耀着我；您好似清风一样抚摸着我。

老师，您就像给花儿浇水一样教给我们知识。传授给我们人生的经验。老师，您是我的大朋友。 啊，我的朋友，我六年来的朋友，即使是以后，将来。我也不会把你们忘记...

五年级下册期中考试卷语文

一、看拼音写字词。（8分） wān yán lín xùn diǎn zhuì shèn zhòng fèng xì huǎng hū cù yōng jī kuì

二、将成语补充完整，再解释所填的字。（4分） 心诚服________ 波光_____________ 应接不________ 天地裂_________________ 水流急________ 千一发_________________ 变化多________ 长年月_________________

三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。

（4分） 1.买布 缝衣 穿衣 2.妇女节 劳动节 国庆节 3.学习用品 书写工具 笔 4. 中国 亚洲 世界

四、选词填空。（6分） 1.果然 竟然

（1）这样一座几十层的大楼，只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。

（2）昨天气象台预报今天有雨，下午下起了大雨。 2.印象 影响

（1）小芳喜欢摄影是受她爸爸的。

（2）长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的。

3.镇静 寂静

（1）空旷的山林无声，见不到一个人影。

（2）立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就了下来。

五、用带点的词照样子造句。（2分）

六、扩句。（至少要加两处）（4分） 1.星星在眨眼。 _______________________ 2.小船停在湖面上。 _________________________ 3.战士们冲上铁索桥。 __________________________ 4.火焰吞噬着森林。

__________________________

七、修改病句。（4分） 1.乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。 ___________________________________ 2.她对答如流地回答了老师的提问。 _________________________________________ 3.在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。 ___________________________________________ 4.经过努力，终于获得了“三好学生”。 __________________________________________

八、默写古诗《游园不值》，并填充。

（6分） ___________________ _____________________ ___________________ _____________________ 这首诗的作者是__________，表达了作者_______的思想感情。

九、根据课文内容填充。（10分） 1.《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。 2.《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。

他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。 3.“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！”这句话中的“叛逆者”是指_____________________，“乾坤”原是__________的意思，这里是指______________________。

十、阅读课文里的片断，完成练习。（10分） 1.联系上下文理解带点词语的意思。

（4分）

（1）呈—______________________________________________

（2）新绿—____________________________________________

（3）或浓或淡—________________________________________

（4）盘曲而上—________________________________________ 2.画横线的句子采用修辞手法是（1分） 3.用“无论……都……”造句。（2分） ___________________________________________________ 4.作者描写了沿途哪些景物？表达了怎样的思想感情？（3分） __________________________________________________________________________ 十

一、阅读文章，完成后面的练习。

（12分） 爸爸错怪了我 语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（zhe）的“螫”读成了第四声。 “老师，您读错了。”我站起来说道。 倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子…… 放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。

”我解师是你的长辈，乱提意见这还了得？” “这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。 谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。 第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。

” 倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。” 我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。……” 倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。” 1.联系课文解释词语。（2分）

（1）十全十美：_________________________________________

（2）嘴硬：_____________________________________________ 2.用“‖”将短文分成三段，写出各段大意。

（6分） __________________________________________________________________________ 3.本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（1分） ____________________________________________________ 4.爸爸知道了语文课上...

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