[中学生国旗下演讲稿5分钟]中学生国旗下演讲稿5分钟1 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好! 今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满希望的新学期开始了。在...+阅读
老师们，同学们，大家好！ 我是东营市第55中学初一（1）班的学生曹卓琛。今天我演讲的题目是《精•和》。 在菊花尽相开放的季节里，我来到了东营市胜利第55中学。在这个温馨的家园中，快乐、安逸、和谐、精细的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图…… 我们的中学是和谐的，在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。记得有一次我们班有一个同学个子比较矮，可她做的板凳也很矮，这样上课时很不方便，老师一提出此事，后排的高个子的同学纷纷要和前排的同学换板凳。校园和谐的事还很多，比如：不小心把别人绊倒后亲切的关怀和那一句真心的对不起；每天上学进教室后，老师对你的一个甜甜的微笑；上课时，总是能看见同学们认真听讲，一双双高举的手、一个个认真的脸庞；下课了，全班同学一句整齐的老师再见；走廊内，一声声幸福的欢笑…… 春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着喜悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我置身于黄叶漫天的校园里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于白雪覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！这就是我们和谐的校园 。
我们的校园不但和谐而且精细。这天，我们班举行大扫除，我们班的玻璃可脏了，好多污渍用报纸都擦不下来，于是我们就用刀片一点一点的往下刮，玻璃总算擦干净了。打扫卫生区的同学干的也很精细 ，花坛里没有一片纸，没有一个掉在地上的烂石榴，落下的树叶也都认真的清理了。 美丽的中学，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！ 这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。
在这个拥有一千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！ 这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。胜利第55中学，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！
中学生演讲稿
大家好！
学校努力地为同学们创造了一个安全、温馨、和谐的学习生活环境。希望所有同学通过三年的求学，实现自己的理想，健康成长，成为社会的合格公民。
可是在我们的校园中，总会出现一些不和谐的音符：清扫洁净的校园，总有同学随手乱扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮纸屑等；墙壁、瓷砖、宣传标语时有少数人的脚印，严重影响了校容校貌，影响师生心情；课余，仍有少数同学无视潜在的危险，追逐打闹、翻越围墙，或者躲在校园的角落吸烟、嚼槟榔，完全不考虑身体健康，把校纪校规置之脑后；在书声琅琅的课堂上，有少数同学萎靡不振，恹恹欲睡或者玩弄手机、看小说；在安静的自习课堂，有的同学却叽叽喳喳，高声喧哗，甚至外出游荡，其行为与其他同学格格不入；在庄严肃穆的升旗仪式上，有同学还左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受一些不良风气的影响，出口成“脏”，一点矛盾就“武力”相加；有少数同学为张扬自己的“个性”，留长发、染彩发，佩戴首饰。也有极少数同学不尊重老师，不体会父母的艰辛与期望，我行我素，花钱无度，放弃学业混日子。
亲爱的同学们，这些现象在你身上发生过吗？我们说要常怀感恩之心，可我们在做这些不文明事情时，为他人着想了吗？我们怀着理想走入校园，可我们的点点滴滴的行为，是否让理想越来越远呢？
当我们随手乱扔垃圾时，是否想到我们不仅破坏了整洁的环境，更破坏了人的心情；当我们满嘴脏话，是否意识到自己正在丢掉人格和自尊；当我们荒废学业，满怀叛逆，是否感受到疼爱我们一生的父母的痛心和失望。
一个不讲文明、不会关心和尊重他人的人，能力再强，也得不到别人的认可和尊重。人人为我，我为人人，只有相互关心，相互尊重，我们才能形成文明和谐的班风和校风，才能创造我们成才的优良环境。同学们，在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦， 当你觉得受了欺负，受了委屈，怎么办？是屈辱地接受，息事宁人呢，还是以牙还牙发泄心中的闷气呢？这两种态度都不好。选择前者的是懦夫，你的怯懦姑息了同学的错误，从另一方面讲，是你助长了歪风邪气，你的懦弱使得歪风邪气有了市场。选择后者的更可怕，你的暴躁会使事态变得更加复杂，谁是谁非更不好判断。如果造成后果，双方无论在肉体还是精神上都会受到不良影响，更会给你的家庭和对方的家庭带来沉重的经济负担和精神负担。刚才我们纪律处分的这些同学就是这样。我要奉劝这类同学遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况，请老师和家长协助处理，相信学校、老师和家长一定能够正确的处理，这样才是处理问题正确途径。
同学们，从生理和心理特点看，你们正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把这种青春期的到来称之为“人生的第二次诞生”。处于这个时期的青年人（也就是同学们），感情容易冲动，仿佛一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船，不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚，说干就干，因而或许干出许多惊天动地的壮烈义举，也或许导致违法犯罪铸成终身憾事。 作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。生命像一条河，我来了，我走过，严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。让我们从现在做起， 从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生
5分钟演讲稿
尊敬的各位领导，老师，同学们：
首先，我要对大家说声感谢，感谢各位领导的亲临，让我们的活动现场春意盎然；感谢老师给我站在这里发言的机会，让我得以把自己浅拙的见解，倾诉于人；感谢在座的每一个人，用心聆听我的发言。
道声文明，微不足道，却传递着一个伟大的信息： 文明。
文明，这个词大家都不陌生，从人类伊始，不管是东方的盘古开天地女娲造人的神话，还是西方夏娃亚当诺亚方舟的传说， 或是人类从原始的荒蛮到今天的文明，始终都不曾废止的，就是凝聚千百代人的智慧，创造文明，踏着文明的圣光，将历史的足迹向未来延伸。
一个文明的国家，该是政治稳定、人民幸福；一个文明的民族，当是自强不息、锐意进取；这个国家的每一寸土地，应该都充斥着前进的力量，这个民族的每一公民，应该都洋溢着奉献的激情。
莎士比亚说“明天是未知的，它取决于你为他留下什么。”而我们，可以留下的，会很多，这种留下，不需要我们有多么感天动地的付出，不需要我们有多么义无返顾的付出，亦不需要我们有多么轰轰烈烈的牺牲，我们只需要，把我们的爱心分出一些，分一些来关心我们身边的每一个人，把我们的爱撒在每一个黑暗的角落。当面对同学陷入困境需要帮助时给他以掌心的温度，照亮他前进的方向；当面对师长、父辈时，请传达你忠心的感谢，感谢他教给你知识，教会你做人；当清晨你和你的邻居一起出门时，请记得说声早上好；当路人有人遇到麻烦时，记得送上你的真心微笑和你热情的关怀。
把我们的爱心分出一些，分一些来关注周围的世界，关注我们生活的校园，我们将会看到更多。当学校的建设需要我们时，不要吝啬那一点时间，不要贪婪手中的书本，请站起来，投身于其中；当街上有一个空的易拉罐盒，请不要把它当足球踢，捡起来丢进垃圾筒里也只是举手之劳；当看见不懂事的小朋友在攀折城市绿化道上的花木时，请上前去告诉他植物和我们一样，也有生命；当看见有人在街边的建筑物上乱涂鸦时、损坏公益设施时，请制止他，或者轻轻擦掉，用你无声的语言告诉爱护公物是每一个公民义不容辞的责任！
适合初中生的演讲稿不要太大众化有内容更好篇幅短些
大家好！今天，我演讲的题目是：老师的宽容
秋叶流金，夕阳正好。
十几年了，这里依然如故。一位青年站在高处的山路上，俯视着脚下的那一片田野村庄。
到了，就是这里了。他站住，想起了老师的那句话：“孩子，不用敲门，我的门永远在为你敞开。”
“老师，您还记得我吗 ？”青年一边说，一边从衣兜里摸出个 精美的盒子。他轻轻地打开盒盖，里面躺着一支破旧老式的钢笔。
“老师，还记得十多年前您被偷走的那支钢笔吗？我必须向您承认，当年那个小偷就是我。总之，当年，我乘着课间休息，从您的桌子上偷走了它。结果一上课，您就发现它的不翼而飞。另一位老师非常气愤，因为那支钢笔是您已故爱人留下的唯一纪念，并提出搜查全班同学。同学们都义愤填膺，纷纷举手表示赞同。当时，恐惧已活埋了我......”青年自言自语道。
也许老师记不清下面的情景了，可对于青年，它终生难忘：
老师当时摆了摆手，说不想用这种方式得到答案，只希望那个偷走钢笔的孩子能够好好爱护它。并且终有一天会承认自己的错误。老师还说，孩子，不用敲门，我的门永远都在为你敞开。
轻轻的一个摆手，拯救了一位学生，改变了他一生的命运。文章中老师宽容、无私的品质，正是对“老师”二字含义最为深刻的诠释。老师的宽容，带给了学生新的希望。宽容是一种爱，一种温暖，宽容是对心灵的帮助。老师，就像一支粉笔，在黑板上写下知识、道理的同时，也一点一滴失去自己的青春；老师就像一盏明灯，那熬了自己的生命，也更给人以启迪，给人以振奋，给人以光明和希望的，永不会在我们心头熄灭的灯。我们永远不会忘记在四川汶川大地震时，许多老师用自己的血肉身躯，保护了一个个朝气蓬勃的学生，创造了生命的奇迹......
大概三分钟，你演讲时可以稍微慢一些。
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