[二年级看图写话：看雪]看图写话意图：本次看图写话选用的图片是12课《看雪》中的插图，画中是下雪了，小朋友在玩雪。《看雪》一课描写的是台湾孩子看不到真的雪，向往着祖国的统一。文中有一段是对雪景的...+阅读
我有一个懒爸爸，你们想认识他吗？ 我爸爸长着一双大大的水灵灵的眼睛，一张红润润的嘴，带着一副近视眼镜，可爱极了。 爸爸下班一回到家里就吃了睡，睡了吃，什么也不干。比如昨天，我上学时，爸爸睡觉，我放学回来，爸爸吃饭，吃了又睡，还打呼噜。 记得有一次，妈妈有事去外地好几天，爸爸天天都不做饭，带着我和姐姐出去吃饭。我们的衣服爸爸从来不洗，把衣服放在一个盆子里，盆子了的衣服越来越多，都成一座‘小山’了。我们都担心没有干净的衣服穿了。终于，妈妈回来了，把堆积如山的脏衣服洗了整整一天。爸爸却一件也不洗，下班一回家还在睡懒觉呢！ 我看着妈妈累的满头大汗，而爸爸还在呼呼大睡的懒样，实在无法容忍， 便大声喊：“爸爸，起来干活。
”这时，只见妈妈一把将我搂到怀里，说：“小声点！别吵，让爸爸多睡会儿。他在单位上班太忙太累，常常中午都在加班。”这使我恍然大悟，噢！原来爸爸不是懒，而是太累了。 我回头再看着那鼾声如雷的爸爸，上前给他盖了盖被子，心里便更加喜欢我这个“懒”爸爸了。
关於勤和懒写一篇文章一年级
经常说班主任工作忙，作为班主任的老师总觉得有干不完的工作，如果要追求一个不断完善的过程，班主任更需有超乎常人的工作量。因此，很多老师觉得班主任工作是最没干头的，累得要死，还不一定见效。班主任却是一个需要劳逸结合的工作，学会“偷懒”就像学会勤劳一样重要，或许比勤劳更不容易。我们经常发现一个繁忙的班主任，其学生却不一定能干，相反，有时一个“懒惰”的班主任却会有一帮勤快而又高效的学生。这主要还是因为班主任自己能力太强，水平太高，事事都会做且做得很出色，学生做来不是看不上，就是嫌太慢，久而久之，这样的班主任以包办的形式自己扛下来很多的事情，必然导致自己忙死而学生的能力却不见提高的局面。一个会“偷懒”的班主任绝不是一个不负责任的班主任，而恰是高度负责的体现。
学生开始干得不好，这是非常正常的，班主任要学会卸下自己身上的包袱，更要将学生的不断成长放在第一位，由不会到会，由不好到好，这正是学生进步的过程、成长的阶梯，倘若没有了这种变化，又哪来他们的各种出色表现呢？但是，让学生得到锻炼的过程恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导、教育是必不可少的，不论是日常班务管理，还是各种问题的处理、各类工作的实施，都需要老师悉心的帮助。这就是“勤”的意义所在。“勤”要勤在点子上，“懒”要懒在表面上。“懒”是放手让学生去行动的大胆，“勤”是耐心帮助、有效提高的催化。班主任不能因为自己不会做某事，就撒手让学生自己去搞，弄所谓的“让学生锻炼”去，或许聪明的学生也能摸出门道来，但也容易放任自流。
老师要有放有收，有的放矢，能从方法上加以指导的老师、能在目标上加以控制的老师、能在行动中加以鼓励的老师才能让学生有所得。所以，“懒”和“勤”在于能否恰当运用，该勤的时候必须勤，否则以后事倍功半甚至是徒劳无功，该懒的时候必须懒，否则学生没有进步、老师形成习惯，将再得不到休息的空隙。最终，勤的目标就是懒，付出努力让学生学会干事，学会管理，学会学习，也就是为了让班主任工作能从繁忙琐屑中探出头来。有人说：“懒老师培养勤学生，勤老师培养懒学生。”从这种意义上来说，大凡学生非常能干的老师都是比较懒的，而这种懒恰是学生成长的润滑剂，它给了学生自由发挥的空间，给了他们自主独立的意识，也给了他们自我锻炼的氛围。
班主任不仅要做勤奋工作的园丁，也要做善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片自己耕耘的土地。...
懒作文
1）“懒惰老爸”二三事 懒惰是我老爸的天性，他不止懒惰，还没记性。我就给他取了个外称“懒惰老爸。 有一次，妈妈正在烧菜，而爸爸坐在楼上津津有味地看着电视，妈妈正在烧“糖醋排骨”，妈妈对爸爸说：“孩子她爸，没醋了，快去买瓶醋来！”爸爸对我笑了笑，我知道爸爸的意思，想叫我去买醋，我就对他说：“少来这套，妈妈叫的是你，可不是我！”妈妈又说：“买回来了没有啊，快点！”爸爸不情愿地去买醋了，回来后，把买来的醋往桌子上一放，又回去看他的“武打片”，过了一会儿，妈妈从厨房走出来，把所谓的“醋”拿到老爸面前，对他说：“你是不是人老了，眼睛也花了，连醋和酱油也分不清了，你好好看看，这是醋吗？明明就是酱油吗！”爸爸拿过去仔细看了看，我在一旁偷偷地笑着，爸爸不屑一顾地说：“没关系，没关系，反正女儿也喜欢吃咸的。
”哎，怎么又拿我当“挡箭牌”啊！ 我那“懒惰老爸”，还没记性呢！有一回，我家举行喜宴，一切准备妥当，妈妈叫爸爸去把人请来，可爸爸说：“打个电话就行了嘛，何必这么麻烦呢！”说着就拿起手机，准备打电话，妈妈拿走他的手机，对他说：“亲自去比较有诚意，起快去”。爸爸被逼无奈只好去了，走到半路，爸爸看见有人在打台球，禁不住就去看了，很晚才回家，妈妈问：“交待你办的事办午怎么样了？”爸爸摸了摸脑门子，若有所思地说：“噢 ，那件事啊！忘了！”妈妈生气地批评了爸爸，没办法，喜宴只能延迟了。 看，这就是我可爱的“懒惰爸爸”！ 2）“懒”妈妈与“勤”爸爸的战争 “水池是有水才叫水池”哎，一听，就知道“懒”妈妈又在发起与“勤”爸爸的战争，让我来告诉你是怎么回事吧！ 事情是这样，刚才，我洗完碗后，忘记把水池里面的水珠擦干净。
爸爸看见了，又唠叨起来：“瑶瑶，你又不把水珠擦干净！到时候干了以后，又是成了一块块水斑，你也真是，怎么说都记不住，以后……”唉，你说，他是不是一个活生生的现代版唐僧啊！“行了，行了！”妈妈终于听得不耐烦了，在沉默中爆发：“既然是水池，怎么可能没有一点水呢？按你说，那我们家的水池应该改做干池了！”这一大串的“连轰”，让爸爸像泄了气的皮球——焉了。哈哈！战争太精彩了！可惜时间太短了。 不好！前方有情况，第二场战争立即爆发！由“勤“爸爸引开战火，只听爸爸叫妈妈去把洗好的地毯立好，可是妈妈眼睛盯着电视，嘴里还振振有词：“我才不去立呢，放在太阳下一晒就行了，地毯，地毯，是放在地下的毯子，你立着放，那不就成了站毯了吗？你认为呢？”老爸一听这话，气就不打一处来，连声说：“我的天啊！我怎么娶了这么一个懒女人，事情不做，还有理！” 最后一场战争，是关于“擦抽油烟机”发生的，爸爸正在擦抽油烟机，边擦边说： “这么脏了，也不擦一下，就像没长眼睛似的……”“那既然叫抽油烟机……”妈妈还没说完，爸爸就打断她，说：“行了，别说了，我认输行了吧！哈哈！ 通过这三次战争，我对老妈的敬佩好比长江之水连绵不绝，黄河泛滥一发不可收拾。
老妈虽我们班最懒惰的人 懒但幽默，爸爸虽勤但话多，这恐怕就是战火的种子吧！ 3） 我们班最懒惰的人 我们班呀，什么人都有，好学的，热心的，善良的等等，不过也有“反面人物”，那就是我以前的徒弟——“大名鼎鼎”的小文先生！ 嘿，你肯定会问我，他怎么懒惰？，放一万个心吧，下面我就告诉你他的“英雄事迹”。 “小文，快交作业！”我的声音差不多达到200分贝。他可能吓坏了，急忙翻过身子， “翻书包，搅抽屉”可还是一无所获。于是，他装得可怜巴巴的样子，双手抱拳，说：“大女侠，小的没有作业，忘在家了，可饶我一命？”我一听这话，哭笑不得，就知道他他不做作业的毛病“发作”了。我虽想笑，但还是板着脸孔，说：“大胆刁民，你快快说出真相，可免你一死！”小文只好说实话：“我，我没做。
”哈哈，我立即蹦上讲台，在“欠交作业栏”写上他的大名，心想：哼哼，再狡猾的狐狸还是逃不过猎人的手掌心！哈哈哈哈…… 由于他的懒惰，我再也受不了了，只好向老师提出换徒弟，老师答应了，并让他的妈妈帮他听写，再签名…… 一转眼，两三个月过去了。一天，老师对我说：“你去跟小文说，我要检查他的听写本。”我跟小文说了后，他好像受不了老师的“突然袭击”脸色所谓是“江河之变”，由红润变成了铁青。我马上从他的书包了翻出听写本，一看，一片“白茫茫”。哼，又少不了一场“暴风雨”了！ 这就是我们班最懒惰的人。
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