[清明节主题班会发言一年级]清明节的到来，学校肯定会有清明的主题班会的。如果不知道这么写发言稿的同学，可以参考一下下面的范文喔!清明节主题班会演讲稿一：老师们、同学们：时届清明，日暖风熏，翠柏凝春，更...+阅读
注意：现在的一年级还没有入队，应该开班会。 我认为一年级开祖国和少先队的班会可能孩子们不容易理解。毕竟我们开班会不是为了评委，不是为了老师，而是为了同学们。通过队会，让孩子们意识到什么才是关键。 我认为可以开一个关于小学新生活的班会，让同学们认识小学、班级——这个既新奇、陌生，又要与其相伴六年的地方。 队会一开始，可以先让同学们说一说小学与过去他们生活的环境有什么不同。之后由老师进行总结。由于一年级新生没有办法像高年级同学一样完全独立地开班会，所以可以设主持人承担班会部分流程，但是老师引导是必不可少的。 接着，老师给大家展示图片，让同学们认识校园的每一个角落。这一环节最好由同学指出地点。由于一年级学生的特点，这一环节也可以做成小游戏形式，如抢答积分。
之后可以让同学们说一说在小学的生活中要怎样做。 这时可以安排一个简单的小品，由同学表演。就演那些开学以来班级中发生的小事。这个小品应该能让同学们引起一些简单的思考。 此外，在开队会前可以让同学们设计班徽，在班会上向大家展示。 最后，大家同唱校歌，结束班会。 预祝班队会圆满成功！
初中一年级的主题班会
这是压缩版的，甲：喜别金鼠辞旧岁，笑迎金牛贺新春。 乙：一转眼，我们中国将喜事临门 甲：那是，我知道，2010年的世博会 乙：2010年世博会的分赛区 甲：都将在我们中国举行…… 乙：你还行吧 甲：什么叫还行，你来试试 乙：早就等不急了 XXX,XXX,XXX，快点呀 甲：请看由XXX等带来的小品，XXXXXXX， （小品） 。 乙：比你们的有意思吧 甲：还可以啦 乙：还可以？我看你是嫉妒 甲：有什么好嫉妒的 乙：因为我们男生厉害呀 甲：厉害！？好像只有一个XXX厉害吧，对了（四处甲望），你们的X大侠怎么了，现在还没露一手 乙：他好着呢，x大哥——，今天带什么好节目了 （相声） 礼仪 （相对上台） 甲、 乙：“你好，你好。”（边握手边说，且声音错开） 甲：“几日不见，你仍那么风流倜傥。”（用手拍甲肩） 乙：“你也不减往日的英俊潇洒呀。” 甲：“夸奖，夸奖（摇头）。听说贤弟回来了，你见过他了吗？” 乙：“唉，别说了，他变了” 甲：“怎么变了？” 乙：“他呀，现在可是外国佬，瞧不起咱中国了。” 甲：“说说看。” 停3秒（甲清清喉咙） （换表情，甲装上文的乙，乙装上文的贤弟） 甲：“贤弟，听说你去俄留学了，归来有何感想啊？” 乙：“不敢当，小弟我也就是去俄转了一圈，至于感想嘛（停1秒），我觉得俄罗斯人的礼仪最（竖起大拇指）” （甲装出不解的样子） 甲：“那你倒说说看” 乙：“俄罗斯人以讲究文明礼貌著称于世，日常行为都有规范” 乙：“仁兄，您问我答吧” 甲：“好，第1题，请贤弟回答出俄罗斯人的行走规范” 乙：“
1、男子和女士或年长者同行时，应让女士或年长者先走；
2、如必须超越他们时，应先表示歉意；（说时速度要快） 第2题，俄罗斯人在拜访他人时有何规范？” 乙“
1、有事需进屋找某人时，应先敲门，获处允许后再进去；
2、如屋内无人，应在外面等候；等等等 甲：“停1停！停！说了半天，这些礼仪咱们中国早就有了，有啥牛的，我说你呀，真是邯郸学步，新的经验没学到，老本家也忘了，又是一个假洋鬼子” 乙：“就是呀，变了吧，继续” 甲说：“要说牛，咱们中国能算上，我们连和外宾会餐的席位都有规范，想知道吗？” 乙：“当然想，说来听听” 甲：这是秘密来（在乙耳边假装说） 乙：“没想到我国的礼仪也有这么多了，真是士别三日，当刮目相看啊！” 甲：“你这是什么话，你可要把话说清楚了，我国可是礼仪之邦，你怎么能说啊个词呢？我一定要告诉你的领导，看他们怎么批评你” 乙：“你跟我做的一样” 甲：“哪后来呢？” 乙：“后来他就受批评喽！” 甲：“再后来呢？” 乙：“再后来他就改正了错误，改变了认识，不信，您们看！”（指向远方，边走边说） （鞠躬下台）闭幕。。。。。。。 我想的很辛苦的，选我把！
小学一年级主题班会怎样培养良好的行为习惯课件
春天的雨点
滴嗒，滴嗒，春雨落下来了。像牛毛，像花针的雨点飘飘洒洒的落下来了，
仿佛是一群调皮的孩子。雨丝柔如轻纱纷纷而下，滋润万物，不发出一点声响。
春天的雨点，是大自然的旋律。它指挥着万物，随时都是严肃的。可它人
时也会和你开个小小的玩笑：与风一同前来，摇摆的身子，缓缓的落在你的发
梢上，让你感到丝丝凉意。它在花朵上跳舞，写下哆；它在树木上歌唱写下咪；
它在河面上回旋，啦就出现奏成一支迎接春天的欢歌。
春天的雨点，是花朵的精灵。它送给花朵一件件特别的礼物：它送给月季
香醇的美酒；它送给红杏丰盛的大餐；它送给桃花可口的饮料；它还送给梨花，
送给樱花，送给迎春花大地的乳汁。它看见一朵朵鲜花嚼着小嘴，贪婪的吮吸
着大地的乳汁。一会儿，一朵朵鲜花争相开放，红的，黄的，白的，紫的密密
的挤满了花园，这就是送给春天的小雨点最好的礼物。
春天的雨点，是春的使者。它沙沙地笑着，唱着，仿佛要将春的信息传遍
大地。它将种子从睡梦中唤醒，种子便钻出泥土，开始发芽；它让柳树嵌上碧
绿宝石，随风飘扬；它让庄稼长得绿，茁壮；它将万物的面貌焕然一新，为的
是迎接美好的春天。
春天的小雨点，滋润大地，它默默的将自己的一切奉献。
我伸手嬉戏这雨点，雨滴在我手心里，它很美，不是吗？我一直喜欢它那
份飘逸，那份超脱，那份淡淡的幽怨。一直欣赏它那润物细无声诗情。我猜想，
它是仙子，只为纯净世界，清濯灵魂而来。
小学班队会主题
“交通安全记心中”主题班会
适用年级：六年级
理念阐述：
六年级学生有了一定的动手动脑的能力，他们渴望通过自己的努力达到目标，于是我放手让同学们自己收集资料，并通过展板的形式把他们的劳动成果展示出来，引导他们把遵守交通安全推广开来。带动全校的同学一起来遵守交通法规。在班会课前，我与学生一起讨论，决定用自述、小品，认识标志。以及问答的形式巩固交通安全知识。使他们认识到交通安全的重要性。
活动目标：
1、让学生在课前预习，课上讨论中认识一些常见的交通标志，学习掌握一些交通安全常识。
2、培养学生通过各种途径解决实际问题的能力。
3、通过小组合作，把课堂与社会，教学与实践有机地结合起来。
活动准备：
1、组织学生观看县交警大队提供的录像。
2、学生通过各种途径寻找跟交通安全有关的资料。
3、学生准备游戏活动的模型汽车，红绿灯，斑马线。
4、教师制作课件。
活动设计：
环节 活 动 过 程 设计意图
一 主持人宣布班队会开始，2名学出示“交通安全记心中”标语。 揭示课题，为最后的倡议活动作铺垫。
二 1、出示一段车祸视频。（动画）
2、出示学生找到的车祸照片。
师小结并导入 吸引学生的注意，震撼他们的心灵，突显出交通安全的重要性。
三 1、本班2名同学讲述发生在自己身上的画。
封威威同学骑电瓶车耍技术，遇到大货车摔伤胳膊的事。
郑舒娜同学横穿马路，遇到突如其来的摩托车撞伤腿的事。
2、同学自编自演的小品《放学路上》
没有交通标志的路上，杨红飞骑自行车搭小货车借力，结果货车司机遇到王大爷过马路急刹车，摔伤，撞车的事。
几名同学在路上铺上斑马线，人行道，汽车道，红路灯等道具。
请几名同学在表演一遍。
3、学生搜集到的交通图标，让全体同学认一认。
4、知识竞答。
（过程略） 用身边的事，身边的物以及跟生活有关的问题，通过不同的方式表现出来。让学生在丰富多彩的活动中学习交通安全知识。
四 制作展板
用同学们手中的资料做成展板，带动全校的同学关注交通安全，遵守交通规则。 作为活动的延伸，让主题班会变得更有意义。
五 请听课老师一起参与我们的活动，在“交通安全记心中”标语上签字。
让老师和学生共同参与这个活动，并向全校作宣传，倡议所有人都加入到这个活动中来。共同遵守交通规则。
以下为关联文档：
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