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廉政主题班会的演讲词

02月25日 编辑 39baobao.com

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廉洁文化进班级,以廉洁为荣,以勤俭为本。 首先,让同学们认识到廉洁的内涵。(不损公肥私;不贪污。历史证明:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪污腐败猩獗之时,则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。) 其次,讲述历来那些廉洁的名人的故事。(这些故事可以让同学们提前准备,然后发言,这样在准备的过程,他们也能对其有所了解,然后在听完故事后,展开讨论。) 再次,引申到我们。我们在班集体中应该怎么做。(学生讨论,从而达到使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习。

) 最后,教师总结发言。(升华主题,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。) 按提纲自己写篇,这样才不容易叫人指出是在网上档的

浅谈教师应如何廉洁从教和爱岗敬业

教师职业道德规范的基本内容 ? 依法执教是教师坚持正确职业行为方向的保证。依2113法执教的实质,就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。这是教师职业道德的首要准则。 ? 爱岗敬业是教师处理与教育事业之5261间关系的准则,是全部教师职业道德的基础和前提。 ? 热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全4102部教师职业道德的核心精髓。 ? 严谨治学是教师在提高业务水平方面应当遵循的准则,是教师完成教育教学任务所必须具备的基本条件。 ? 团结协作是教师处理与1653同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素 ? 尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成、提高育人效果的重要环节。

? 廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场回经济条件答下教师应当注意保持的品德。 ? 为人师表是教师处理职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,是教育事业对教师人格提出的特殊要求。

求几篇廉政演讲稿

廉政的演讲稿(小学生用) 各位老师,同学: 大家好! 我今天演讲的题目是《以廉为镜正己身》 一提到镜子,我们便想起了1400多年前,唐太宗李世民的那句名言,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替。”一语道出了镜子的真正价值。 在当今这个时代,我们每个人都需要一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。 曾记得有这么一个故事:在春秋时期,有一宋人得到一块宝玉,将它献给齐国的大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块难得的宝石啊,所以才敢拿来献给您,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以此玉为宝。

如果我把此玉接受收下来,那么我们俩都失去了宝贝。 这个故事发生在2600多年前,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。 几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的历史时代,熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场当中,仍然有许多出淤泥而不染、严于律己、廉洁奉公的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙等等,他们恪守“不贪为宝”的人生信条,清清白白做人,明明白白当官,他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。 古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉。”如果利用手中的权利行一己之便,贪一己之利,那么终究会落得身败名裂,倾家荡产,甚至家破人亡的后果。

面对这白发老人,那佝偻的身影,有多少人感叹,贪赃枉法者,害己、害人、害父母、害子女、害家庭、害了社会、害国家、害民族。 以廉为镜,多么沉重的字句啊!它关系到党的命运、国家的兴衰、人民的幸福。 有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,她依然挺拔翠绿; 有人说,廉洁是苦藤上结的果,在别人看来很苦,但她心里却很甜; 有人说廉洁是官德、是官品; 也有人说廉洁是做官人的境界、做官人的尊严; 而我们更要说,作为新时代的党员干部,要把廉洁作为一面镜子,时刻提醒着自己,照耀着自己,抵得住诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞,两袖清风、一身正气,坦坦荡荡为人民,留得清白在人间!

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