[浅谈如何在基础会计教学中运用行为导向教学法]《基础会计》是中等职业学校会计专业一门重要的专业基础课，课程内容理论性、实践性和操作性都比较强。如何让学生了解和掌握会计这门入门课程的基本理论和基本操作技能，为后续...+阅读

会计行为优化的标准是判断会计行为是否达到优化的准绳。会计行为最终结果是产生会计信息，因此会计行为与会计信息具有直接的因果关系。考虑到信息成本已不再是障碍，会计行为优化的首要标准是会计信息质量最优化，包括以下三方面：一是会计信息的相关性。一般包括反馈价值、预测价值和及时性三个方面。二是会计信息的可靠性。包括反映真实性、可验证性、中立性三个方面。三是会计信息的可比性。可比性表明了对于相同或相似的经济行为应当一致或类似地进行确认、计量、记录和报告，对企业不同时期相同或相似的项目要运用相同或相似的会计程序和方法进行处理。一般来看，会计行为优化标准应是与会计信息质量的最优化相统一，即会计行为的优化满足了会计信息使用者的利益要求，同时又体现了会计行为主体的利益愿望。

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