[五年级下册第1课课文]人教版 语文 第十册 第1课 《草原》老舍 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并...+阅读

人教版小学语文六年级下册第六单元测试卷 一，看拼音写词语. huì àn yī xī lún xià hǎi táng jiá rán ér zhǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qǐ méng hè rán mó zhǐ wěi wěi dòng tīng lín láng mǎn mù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二，比一比，组词. 沦（ ） 晦（ ） 棠（ ） 捅（ ） 戛（ ） 论（ ） 悔（ ） 堂（ ） 桶（ ） 嘎（ ） 矜（ ） 馥（ ） 琅（ ） 琳（ ） 铭（ ） 今（ ） 复（ ） 朗（ ） 林（ ） 名（ ） 三，找错别字，全对的打＂＂，错误的改正在括号里（共11处）. 仗义直言（ ） 销脏灭迹（ ） 莫中一是（ ） 老态龙中（ ） 贪脏枉法（ ） 自出机抒（ ） 妄自非薄（ ） 断壁残桓（ ） 世外桃源（ ） 牒牒不休（ ） 修茸一新（ ） 飞皇腾达（ ） 四，写出下面词语的近义词，反义词. 反义词： 温和（ ） 晦暗（ ） 矜持（ ） 专注 （ ） 勤劳（ ） 骄傲（ ） 近义词： 赫然（ ） 吸取（ ） 铭刻（ ） 提醒（ ） 遐想 （ ） 领悟（ ） 五，选择恰当的词语填在括号里，再用加点的词语造句. 既……又…… 即使……也…… 如果……就…… 因为……所以…… 之所以……是因为…… 1，我们的国家（ ）能日益强大，（ ）有中国共产党的正确领导. 2，（ )在日常学习和生活中普及了电脑，人们（ ）不能丢弃用笔书写. 3，我家的新居（ ）宽敞（ ）明亮. 4，（ )你不注意用眼卫生，（ ）视力下降了. 造句：______________________________________________________________ 六，按要求，写句子. 1，永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的双红圈. （用括号里的词造句） 2，从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理.（改成反问句） 3，既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢 （改成陈述句） 七，按课文内容填空. 1，十年 ，百年 ；插柳 ，终身 . 2，他刚要动手，妈妈 他，说：＂你 一支，他 一支，后边歇脚的人就不能看 了.＂ 3，我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，，有如 . 4，这时，我的 又响起了 ： 时的笑声， 中的笑声， 得胜的笑声，早会评比 时的笑声. 八，把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话. （ ）多少静静的深夜啊，老师还在灯下备课，批改作业. （ ）如果将来我能取得一些成绩，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁. （ ）他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任. （ ）那作业本上条条批语，个个红勾，不全都凝聚着老师的心血吗 （ ）他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影名星那样引人注目. （ ）老师啊，您为我们无私地奉献了一切. （ ）老师把一批批学生送到各个工作岗位，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧自己. （ ）我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实. （ ）老师像桥一样辛勤. （ ）老师像桥一样无私. 九，阅读乐园. 1， 在文中拼音后面的括号里写上词语. 2，写出下列词语的近义词. 搭理（ ） 投机（ ） 嘲笑（ ） 惊异（ ） 赞赏（ ） 钦佩（ ） 写中描写小队长神情的句子. 3，用横线画出文中的反问句，改成陈述句写下来. 给短文分段，并写出段意. 第一段： 第二段： 第三段： 1，找出文中的两组反义词，写在下面的括号内. （ ）——（ ） （ ）——（ ） 2，在文中找出比喻句，并用横线画出来. 3，文章中把老师比做什么 请一一写出.

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五年级下册语文课文第一课草原好词及解释那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲表示我的愉快. 在天底下，一碧千里而并不茫茫.四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会上了小丘，...

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