一般来说，孩子在客人面前“人来疯”是对自己不被关注的反 抗，背后的潜台词是：“如果你们不把我当回事儿，我就使劲闹，你 们要关注我！”当客人来的时候，大家出于礼貌，都会围着客人转，进而做出一些在大人们看来极其干，其实只是想利用消极、隐蔽的方法表达自己的需要，想给大人们发出“信号”而已。 向备受关注的小家伙受到了冷落，就会产生微不足道等负面感觉，“怪诞”的举动。

他们之所以这么目的也只是针对这种情况，聪明妈+要悟出孩子的“言卜之意够的情感满足和尊重，让孩中从中确认自己的存在，格、自尊和自我意识的发展具有非常重要的意义候，可以先和孩子一同来做迎接客人的准备工作，你帮妈妈把桌子擦净，的孩客人坐在哪里呢？ ”“小宝，了！”客人到来时，家长要重地向客人介绍自子将你洗好的水果端给大家，还可以给孩子一些杂现的擅长唱歌，就请他为大家唱首；擅长跳舞，就请他给注意寻找孩子在一边能听到机会夸奖自己的孩子，等分的关注之后，就请他回自的房间里玩——当辣这是规定好的原则，即“听到妈让你去你房间玩的建议时，这当客正常说话的时间”。

这样的话去做，给大人们留出可以去，孩子就会养成礼貌的好习惯。孩子“人来疯”还有一种原因是由于过度兴所致，日常生活的不同环境和人际围中的时候，会容兴奋，惯了与爸爸妈妈的日常有规律的生活，一旦来了人，新的刺激，由于3〜6岁孩子大脑神经系统的抑制功能尚处于兴奋强于抑制的状态，难于控制自己。 特别舞有些时很少有机会和家庭以外的人接触，长期处于单调、闭子，一旦兴奋起来，就会表现得与往日大为不同。

这类“人来疯”显示了孩子对环境改变的心理适应和家人对他的过度保护和缺少锻炼的机会有关系。当一向忽然变得如此不可理喻，千才不要批评责备孩子，而应现象看到教育上的不足，平时就应该多带孩子出去与人拿给孩子足对孩子的人人要来的时、宝，你看让客人就要来可以让孩会，如孩子大家跳一曲。 |子得到了充事先你和孩子就乖乖地听原则坚持下当孩子处于孩子平时习杂容易形成全不完善，正格内向、平基环境中的孩熊力较差，这乖顺的宝宝乘通过这样的触，多结交好朋友，或者带孩子到朋友家多串串门，适当参加一些活动等，培养 孩子与人沟通交流的积极性。

客人也是导致孩子“人来疯”的一个很重要的因素。 朋友来家做 客，当然不能忽视小主人，于是客人们会对孩子格外放纵与宽容，甚 至主动和孩子逗闹，即使孩子做出不礼貌的举动也不会显出不高兴的 神色。这样当然容易助长孩子的“人来疯”。即使年纪很小的孩子， 也会察言观色，发现在客人面前即使自己不听话，爸妈也不会当众予 以责罚，当他意识到这一点，就会表现得比较张狂，平常不太敢有的 举动都会——做出来，那些平时想得到而没有满足他的需求这时候他 也会趁机提出来：“妈妈，我要买XXX！”他知道，当着客人的面， 你不得不让步。

为了尊重客人，当孩子有了这样的举动后，尽量不要当着客人的 面责骂孩子，可以把孩子拉到他的房间里，直接告诉他这种行为让爸 妈感到不愉快、不舒服，向孩子说清楚正确、得体的表现行为和客人 相处的礼仪。对于一些合理的要求，可以答应他，让他满足的同时大 家也能获得安静，但是，对于一些不合理的要求，要坚决说“不”， 孩子闹了一阵得不到理睬之后就会感觉无趣，就会安静。

此外，为了 预防孩子当着客人的面威胁你，你还可以在客人没来之前就和孩子讲 好，如果他礼貌地在客人面前表现，可以实现他的一个愿望，这样， 对他也会有一个约束。由此可见，孩子耍“人来疯”出于各种不同的原因，妈妈应该在 了解孩子的基础上，设计一些“对策”，这样，孩子就会表现得既有 教养又不失活泼，也可以在与客人的交流中增强沟通能力。