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幼儿习惯养成取决于什么因素

01月06日 编辑 39baobao.com

[孩子出不出色,取决于妈妈的性格]“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。”——伟大教育家苏霍姆林斯基1有一天,一位身为大学教师的朋友跟我聊起他那上小学三年级的...+阅读

培养孩子良好习惯最重要的目的是,为孩子未来培养健全人格打好基础。

研究发现,孩子习惯的养成有一个关键期的问题,幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。

在儿童时期养成的良好习惯,孩子可以受益终身;在儿童时期养成了坏习惯,就有可能终身受到伤害。因此,在养成习惯的过程中,一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期,对习惯的改造将要比塑造艰难得多。

抓住关键期进行习惯的培养,可以取得很好的效果。父母一定要注意孩子第一次出现的行为,例如,孩子第一次骂人的时候,他并不是道德驱使,而是觉得好玩。这时候,孩子会观察父母或其他成人对自己行为的反应。如果成人的态度是冷淡的、严肃的,孩子就会明白:“大人不喜欢我的这种行为。”由此,他会减少这种行为。

如果这时有成人对孩子的行为表现出赞扬、夸奖或者高兴地笑等反应,孩子就会觉得自己的行为是受到成人喜欢的,由此,他会增加这种行为出现的频率,从而养成不良的习惯。因此,父母一定要注意抓住教育的关键期来教育孩子。

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