[苏教版教材在五年级上册第五单元“除数是整数的小数除]除数是整数的小数除法 是小数除法中最为基础的内容，也是小数除法内容的重要组成部分。只有真正掌握除数是整数的小数除法，学生才能合乎逻辑地探索并理解除数是小数的除法，因为...+阅读
班级 学号 姓名 成绩
一、填空（20分）
1.要使5□2 56的商是一位数，□可以填（ ）。
2．□ 26=16 □这个式子中，余数最大是（ ），此时被除数为（ ）。
3．（ ）时和（ ）时分针和时针所成的角是直角。
4．在 里填上 ﹥ 、 ﹤ 或 = 。
30 8＋2 30 （8＋2） 960 24 960 8 3
93－27 3 （93－27） 3 150-(95－5) 150-(95＋5)
5.丁丁在计算300－□ 3时先算了减法，结果得出660。那么这道题的正确结果应该是（ ）。
6.四（1）班有40人，平均排成两路纵队参加广播操表演，前后两人之间的间隔是1米。他们班的队伍长（ ）米。
7. 左图是由（ ）小正方体摆成的。
请你画出从正面看到的形状( )。
8.一根绳子不折叠剪4次，能剪（）段，要剪10段，需要剪（ ）次。
9.下面有一排字母：
A T E N Z K H X
有互相垂直线段的字母是（ ）；有互相平行线段的字母是（ ）；既有互相垂直，又有互相平行的线段的字母是（ ）；既没有互相垂直，也没有互相平行的线段的字母是（ ）。
10.把35+28=63 7 63=441这两道算式合成一道综合算式是
二、判断（5分）
1．不相交的两条直线叫做平行线 （ ）
2. 射线只有一边可以无限延长，而直线的两边都可以无限延长，所以射线比直线短。 （ ）
3.大于90度的角叫钝角 （ ）
4.两条直线相交于一点，这点叫垂足。 （）
5.被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。 （ ）
三、选择题（5分）
1.下列说法错误的是（ ）
A、小强画了一条6厘米长的直线。
B、角的两边叉开的越大，角就越大。
C、把一个半圆平均分成180份，1份所对应的角是1 角。
2.经过不在一条直线上的4个点中的每两个点可以画（ ）条直线。
A、4 B、5 C、6
3.下面用一副三角板不能拼出的角是（ ）
A、75 B、105 C、135 D、145
4.小红把10根绳子打结连起来，变成一根长绳，这根长绳上有（ ）个结。
A、10 B、9 C、8
5.过4点（任意3个点不在一条直线上）最多能画（ ）条直线。
A、4 B、5 C、6
四、计算（31分）
1.直接写出得数。（10分）
5 16= 480 40= 360 4= 49+157= 420－25－75=
90 18= 280 6= 40 50= 88 22= 32 48 0=
2.竖式计算（13分）
403 81＝ 793 26＝ 663 17＝ 90 26=
验
算
3.脱式计算（18分）
60＋40 3 75－75 5 720 8 9
19 （100－78） （86＋54） 28 207－（47－29）
五、操作题（11分）
1.以下面射线为角的一边，画出65 角和110 角。（4分）
2.右图是一条直线和直线外一点A
（1）量出点A到直线的距离是（ ）厘米。（保留整厘米数）（2分）
（2）过直线上B点作该直线的垂线。（1分）
（3）过点A作该直线的平行线。（1分） B
A
3.连一连（3分）
正面 侧面 上面
五、解决实际问题（28分）
以下为关联文档：
一年级上册Unit1 Glad to see you again第二课时教学UNIT ONE GLAD TO SEE YOU AGAIN! Lesson 1 第二课时 一、教学内容：1. 韵文：A for apple, B for bag, A bag of apples, You will he.2. 词汇：a face, an apple, a banana, a b...
一年级上册《练习十一》教材说明及教学设计[教学内容]教科书第76页，第77页的第9题和第10题，以及《补充习题》。[教学目标]1．通过练习，比较两位数加一位数的不进位与进位，突出计算方法上的共同点，沟通内在联系，突出方法上的不...
五年级上册语文期中考试试题班级_________ 姓名__________ 评分___________ 一、看拼音写词语。（10分） wū y n o nǎo jiān r n c n zhā su xi jū gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn y n fēn bi n w...
统编教科书语文六年级上册期末水平测试卷一、听写。（4分） （大方格） （注：应向学生说明词语与词语之间要空一格；每词读三次，听写完毕再完整读一次，以便学生检查。如学生感到疑惑，教师可以用短语或短句子说明，如 单薄 一词，可说： 衣...
人教版二年级数学上册第四单元《乘法的初步认识》案例2011版《新课程标准》指出： 数感主要表现在：理解数的意义；能用多种方法来表示数；能在具体的情境中把握数的相对关系；能用数来表达和交流信息；能为解决问题而选择适当的算法；能估计...
六年级语文上册艺海 紫丁香语文 六年级（上-3单元）综合训练 学校_______ 姓名__________ 一、基础知识及其运用 1、给加点字注音（要求家长反复听写这些词语） 朗润 酝酿 黄晕 嫩叶 发髻 栖息 芊...
2019年国旗下期中考试演讲2019年国旗下期中考试演讲1 老师们、同学们，早上好! 今天我国旗下讲话的主题是：迎接期中考。 转眼间，学期已过了一半。期中考试又如期而至。在此我想问每一位同学：迎接期中考试，...
新苏教版二年级上册绿色的和灰色的优秀教学设计课时目标 使学生理解初步了解课文内容，感受童话故事语言的优美、生动。 教学过程 一、巩固复习，导入新课 1．摘苹果，复习生字的认读。 2．词语接龙游戏。 灰 报 二、导入 1、通过上...
统编教科书语文六年级上册第五、六单元教学目标及各课（说明：1.根据课程标准目标与内容的规定， 粗知课文大意 ， 梳理课文条理 把握主要内容（把握内容要点） 了解文章的表达顺序 等目标，课文的阅读教学一般都需要进行学习训练的。但是根据...
