[4年级下册数学小数乘除法计算题]一、口算： 2+2.8=3.8-2.9= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3.5÷70= 3.1+3= 3.8+0.38=7.5÷25= 3.8+1= 0.95-0.05= 4.5+7.8= 3.1+0.3= 3+0.3= 6.3÷9= 4.5-0.4= 9.5-5= 1.1*9= 9.53-1....+阅读

四年级数学下册《乘、除法的意义和各部分间的关系》教学案例

【教学内容】

教材第5页例2

【教材分析】

学生在二、三年级做过大量的整数乘、除法计算的练习，对乘、除法的意义已有了一定的感性认识。这一节在已学的基础上对乘、除法的意义和各部分间的关系加以概括，使学生有更明确的认识。

【学情分析】

四年级的学生已具备了一定的知识基础，在教学中，应把旧知与新知联系在一起，再结合具体的实例来教学，引导学生观察、分析，并通过小组合作交流，让学生自己概括出乘、除法的意义和各部分的关系。

【教学目标】

1.理解乘、除法的意义，知道除法是乘法的逆运算。

2.理解和掌握乘、除法各部分间的关系，能够改编乘法和除法算式。

3.在分析过程中，培养学生的分析和概括能力。

【教学重难点】

重点：理解乘除法的意义。

难点：理解乘除法的关系。

【教学准备】

课件、口算卡片

教学设计

【复习导入】

1.出示口算卡片。

7*5= 9*8= ( )*4=36

35÷5= 72÷8= 36÷（ ）=9

35÷7= 72÷9= （ )÷4=9

2.导入：我们已经做过大量的整数乘除法计算的练习，积累了比较丰富的感性认识，今天我们要在原有知识的基础上，对乘法和除法的意义加以归纳，并进一步明确乘、除法间的关系，使同学们能运用这些知识解决实际问题。

（板书课题：乘、除法的意义和各部分间的关系）

【探究新知】

1.课件出示例2(1)。

每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？

师：谁能用两种方法计算？

生回答，教师板书：

用乘法算：3*4=12（枝）

用加法算：3+3+3+3=12（枝）

师：两种方法，你们觉得哪种方法更简便一些？

生：用乘法简便。

引导学生小结：求几个相同的加数的和的简便运算，叫做乘法；相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。

2.课件出示例2(2)、（3）。

有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？

有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？

学生口答，教师板书：

12÷3=4（枝） 12÷4=3（枝）

师：与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？

学生交流汇报。

（第（2）、（3）题分别是已知两个数的积和其中的一个因数，求另一个因数，用除法计算）

3.教除法是乘法的逆运算。

引导学生观察：第（2）、（3）题与第（1）题的已知条件和问题有什么变化？

使学生明确：在乘法中是已知的，在除法中变成未知的；在乘法中是未知的，在除法中变成已知的。也就是乘法是知道两个因数的积，而除法与此相反，是知道积和其中一个因数，求另一个因数，所以除法是乘法的逆运算。

4.观察算式，找出乘、除法各部分间的关系。

(1)师：乘法算式和除法算式各部分是什么关系？你从中发现了什么？和同桌互相交流一下。

(2)反馈交流，点名汇报。

【巩固应用】

1.完成教材第6页“做一做”。

要让学生根据乘、除法各部分间的关系说明各题的得数怎么来的。

2.完成教材第7页第2题。（学生独立做，教师巡视）

【课堂小结】

通过今天的学习，你有什么收获？

【板书设计】

乘、除法的意义和各部分间的关系

乘法各部分间的关系 除法各部分间的关系

积=因数*因数 商=被除数÷除数

因数=积÷另一个因数 除数=被除数÷商

被除数=商*除数

以下为关联文档：

六年级分数乘除法口算题还要求比值解方求比值 80:24 0.5:0.2 0.15:21 36:18 13:91 3:12 1.01:101 21:24 36:72 20:40 89.5:2 10.5:21 3.14:28.26 41.23:4123 15:0.12 10:120 123:3 65:13 3:1 42:54 、 化简比 24:...

四年级数学简便计算题乘除法大全99999*77778+33333*66666 =99999*77778+33333*3*22222 =99999*77778+99999*22222 =99999*(77778+22222) =99999*100000 =9999900000 99999*88888除以33333除以22222 =11111*...

五年级小数乘除法计算题五年级小数乘除法练习题 一、直接写出得数：（10分） 0.27*3 = 7.2÷0.6 = 1.25*8 = 0.83+0.27 = 0.09*0.4 = 10÷0.1 = 6.5÷1.3 = 2.8-1.09 = 2.5*4.4 = 8.8*101 = 二、填空：（14分...

五年级小数加减乘除竖式计算题300道急急速度速度速度一小时整完爱2013-02-07 16:45 提问者采纳 0。86*7 2。14*62 0。375*12 1。8*395 0。45*108 1。 056*25 1。8*23 0。37*0。4 1。06*25 7*0。86 0。6*0。39128/0。4= 78/0。 6= 9。6/3。2...

求100道小学五年级加减乘除题目混合的也可以小学五年级的数学计五年级简便计算训练 （a+b）+ c = a +(b+c) 1. 2。73 + 0。89 + 1。27 2. 4。37 + 0。28 + 1。63 + 5。72 a-b-c = a -(b+c) 1. 10 - 0。 432 - 2。568 2. 9。3 - 5。26 - 2。74...

五年级下册数学400道小数整数加减乘除法计算题2.5*1.4= 2.4*4.9= 2.8*3.3= 3.5*4.8= 2.6*1.3= 4.5*3.2= 1.2*1.3= 0.7*2.0= 2.0*3.7= 0.7*0.5= 4.3*4.6= 4.6*3.1= 1.0*2.3= 3.6*3.7= 1.5*4.6= 2.3*2.2= 2.9*1.2= 3.8*3.4...

谁能找一些三年级数学乘除法两步应用题1、粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉？（用两种方法解答） 2、三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？ 1....

急求三年级的数学计算题包括加减乘除三位数乘一位数两位数除那个计算题 可以自己出一出啦 应该很简单吧 随便拿好数字就行了 三年级数学应用题 1、商店里有15筐苹果，10筐梨。香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐，有香蕉多少筐？ 2、校园里有2...

三年级上期数学加减乘除应用题17*40=680 100-63=37 3.2+1.68= 4.88 2.8*0.4= 1.1214-7.4=6.6 1.92÷0.04=48 0.32*500=160 0.65+4.35=5 10-5.4=4.6 4÷20=0.2 3.5*200=700 1.5-0.06=1.44 0.75÷15=0.05 0...