[六年级下册鄂教版语文书的八首诗]出塞 作者：王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 题临安邸 宋 林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。...+阅读
四年级语文试卷 （满分100分，答题时间 ） 亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那 的果实正躲在树丛后面 地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为 送给自己！细心一点哦！
一、积累与运用（35分）
1、看拼音，写词语。（12分） chónɡɡāo tuījiàn bǎolěi diāokè ɡōnɡdiàn mǐnjié lǎnduò xíjī chǎorǎnɡ móhu zàorè miáohuì
2、我会给加点的字选择正确读音，用“√ ”标出。（4分） （fánɡ fǎnɡ） 了望（liáo liào） 鸟瞰（kàn hān） 洗漱（sù shù）
3、改正词语中的 。（4分） 曝发（ ） 耀武扬危（ ） 架雾（ ） 皇（ ）
4、把成语补充完整，再选自己喜欢的一个写一句话。（4分） 举 无双 欣喜 狂 从容不 遇而安
5、按要求写句子。（4分）
（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。 是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
（2）读句子，用加点的词语再写一句话。 不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（5分）
（1） ，莫以恶小而为之。 （刘备）
（2） ，荒于嬉； ， 。（韩愈）
7、下面是 的一副对联的上联，请你写出下联。（2分） 一径竹阴云满地
二、阅读与思考（35分）
1、根据课文内容填空。（8分）
（1）《卡罗纳》这篇课文选自 作家 的 ，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分） 相信你在课余时间一定读了 ，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分）
（2）默写出《 》这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）
（3）《为中华之崛起而读书》写的是 的一件事，文章表现了主人公 （3分）
2、古诗阅读。（4分） 是唐代大诗人李白写的一首 ，诗中叙事的两句是： 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？
3、读片断，回答问题。（7分） 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是 块，踩上去 难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hánɡ xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾， ，给人画一般的美感。
（1） 给文中加点的字选择正确的读音。（1分）
（2） 划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分）
（3） 说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3分）
4、读短文回答问题。（16分） 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他 回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了 的脚给爸爸看， 一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大 时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们 停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表 的动作，现在终于找到了，那就是—— 。
（1）本文的主人公是 。（2分）
（2）读句子，写出加点词语的近义词。（2分） 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。（ ） 这一切都只发生在一瞬间。（ ）
（3）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分） 没有经过商量而彼此行动一致。（ ） 有点相信，又有点怀疑。（ ）
（4）在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。（4分） 弟弟受伤后碰到爸爸时： 。 爸爸自己走了以后： 。 同学对他说完话以后： 。 爸爸在拐弯处回头时： 。
（5）爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。（2分）
（6）选择正确的答案。（2分） 第四自然段划线的句子的描写方式是（ ） A B C (7)认真读第四自然段划线的句子，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人。（2分）
三、习作（30分） 童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写 ，至少300字。
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