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麻烦帮写一个小学5年级的以习惯为题的主题班会策划案

01月02日 编辑 39baobao.com

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习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式、学习方式。习惯是人生之基,是行为的自动化,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。儿童正处于生理、心理快速发展的重要阶段,处于形成各种习惯的关键时期。早在两千多年前,我国古代教育家孔子就说:“少成若天性,习惯为之常。”近代著名教育家叶圣陶说:“教育是什么?就是培养良好的习惯。”美国教育家赫尔认为:“若缺乏内趋力,则习惯不巩固,习惯不巩固,则学习等于零。”他把一切学习都归于习惯的形成和巩固,这与叶圣陶先生的观点一致。英国教育家洛克也说:“一切教育都可归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。”对于低年级学生来说,从一入学,就培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的。如果培养得法,尽早形成良好习惯,不但有利于当前的学习,还将使学生受益终生。 设计理念: 针对小学生活泼好动的特点,本次活动采用小组唱、快板、朗诵、小品等学生喜闻乐见的形式,使活动变得生动有趣,把“良好习惯的种子”播种于队员们的心田。利用精彩的节目表演陶冶学生的文明品格,打动他们幼稚的心,让队员们从中得到了启发,将行为习惯牢记心中。 活动目的:

1、通过本次班会,对学生进行常规教育。培养学生上课认真听讲,不搞小动作。积极举手发言,认真倾听同学发言的好习惯。楼道里慢步轻声和校园内爱护环境的好习惯。

2、通过表扬有良好习惯的同学,在班内掀起人人养成好习惯的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。 活动准备:

1、培养一位能干的学生当主持人。

2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

4、准备录像小短片。

5、提前练歌和准备节目。 活动过程:

一、班长讲e799bee5baa6e4b893e5b19e31333264656235话: 老师们,同学们,一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

二、活动: 主持人:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人:今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢? 生:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。 主持人:讲得真好! 生:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。 主持人:讲得真棒! 生:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。 主持人:说得对极了! 生:我做完作业就帮家长做家务。 主持人:这是爱劳动的好习惯。 生:我一有空就看课外书。 主持人:这是爱读书的好习惯。 生:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。 主持人:这是爱运动的好习惯。 生:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。 主持人:这是勤俭节约的好习惯。 主持人:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长,习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。 主持人:下面请看短剧表演《上课了》,请同学们认真看、仔细想,上课时谁的习惯好,谁的不好,为什么? 短剧内容: 上课时,老师在上课,同学A开始做小动作,同学E则仍认真听,老师提问,同学E举手规范,其他人说:“我、我、我”。 师:表演结束了,谁做得好,谁做得不好呢?我们又该怎样做呢?(学生发言) 儿歌: 《我是小学生》 主持人:养成上课好习惯,能使我们学习更好。那下课后这些同学这样做对吗? 情景表演

一、“楼道里追跑打闹,大声喧哗。”

二、“教室里大声吵闹,随便扔纸”

三、“站队时拥挤,说话” 师:同学们看完后,你觉得他们做得对吗?为什么? 出示儿歌:下课后,做准备。 不打闹,不乱跑。 楼道里,要安静, 轻声慢步靠右行。 教室里,要干净, 大家爱护才能行。 讨论:有了坏习惯,你会怎样做?

(1)、学生自省,找出自己的坏习惯以及改正的方法。

(2)、教师对学生的发言进行鼓励:“人无完人,金无足金”,有了坏习惯不要紧,只要及时地改正,你的坏习惯就会变成好习惯。 师:每个人都希望自己像鲜花一样美好。那我们快快种下一个好习惯吧! 请听三句半《我们从小爱劳动》。 队鼓一敲咚咚响, 我们四人走上场, 面向大家做汇报, ——快讲! 我们中队决心大, 行动来个军事化, 自己动手学自理, ——真不差。 我在家中学做饭, 洗菜切菜炒鸡蛋, 炒肉不淡也不咸, ——解馋! 自己练习洗衣服, 洗衣机一开呜呜呜, 干净衣服穿身上, ——舒服。 自己铺床又叠被, 收拾房间不怕累, 房间布置要协调, ——我全会。 自己事情自己做, 关心集体不用说, 家长老师都高兴, ——都高兴! 师:习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。好的习惯能让我们受益终身,让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽! 自我评价(哪项好就把那个苹果涂成红色)

1、早晨到校认真上好早读。 2.认真做好课前准备。 3.课间遵守纪律。 4.上课专心听讲,积极回答问题。 5....

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