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S版一年级下学期语文期末总复习题基础知识

03月17日 编辑 39baobao.com

[五年级语文上册期末句子复习题]一、造句。 1、沮丧: 2、谨慎: 3、告诫: 4、坚定: 5、安然无恙: 6、斩钉截铁: 7、小心翼翼: 8、毫不犹豫: 9、津津有味: 10、如饥似渴: 11、一如既往: 12、不是……而是: 13...+阅读

七、照样子,写句子。

1、 大熊猫走来走去找东西吃。

小鸟在雨丝里 来 去。 鱼儿在水里 来 去。

小狗在院子里 来 去。

2、王二小常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。

常常

3、毽子一点儿也不听话。

天气一点儿也 。 一点儿也 。

4、我们的生活像彩虹一样美丽。

5.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。

看见 在 。

6、兔子爱吃青草。

鸭子 。 爱吃小虫。

爱吃 。

7.选择一个带点的词写一句话。

小猪听了,马上打猫尾巴画得又粗又大。

小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。

小猪听了,立刻在猫的身体两边添上了翅膀。

8.小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

都爱踢足球。

都爱 。

9.挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。

八、阅读短文,回答问题。

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: 鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里? 鲤鱼妈妈说: 你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着: 妈妈,妈妈! 乌龟笑着说: 我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着: 妈妈,妈妈! 青蛙妈妈低头一看,笑着说: 好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧! 他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

* 这篇短文共有( )个自然段。第四自然段共有( )句话。

1、填空。 的脑袋 的身子 的尾巴

2、第一自然段作者抓住了小蝌蚪的 、 和 写出他们可爱的样子。

3、第二自然段换横线的句子中带点词 迎 ,如果换为 游 字,你觉得哪个好?为什么?

4、小蝌蚪称鲫鱼阿姨,说明小蝌蚪说话很有( )。

①着急 ②礼貌 ③不礼貌

5、画 的句子中,找出描写颜色的词语: 和 。从 、 和 写了青蛙的样子。在文中,用 标出表示小蝌蚪动作的词语。

6、 小蝌蚪后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 用 △ 标出表示小蝌蚪动作的词语。并仿写一个句子:

7、照样子,写句子。

例:他们看见鲤鱼妈妈在交小鲤鱼捕食。

看见 在 。

例:小蝌蚪找到妈妈的时候,已经变成了小青蛙。

已经

8、从文中找出一对意思相反的词。( ) ( )

菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。

屋檐下,燕子妈妈问小燕子: 你能不能飞到菜园里,看看冬瓜和茄子有什么不一样? 小燕子飞走了,回来说 妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的

燕子妈妈说: 很好。可是你能不能再去看看,还有什么不一样? 小燕子又飞去了,回来说: 妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!

燕子妈妈点点头,说: 很好,可是,你能不能再去认真看看,它们还有什么不一样? 小燕子又飞回去了,回来后商洽地叫着: 妈妈,妈妈我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!

燕子妈妈满意地笑了。

1、这篇短文共有( )个自然段。第二自然段共有( )句话。

2、燕子妈妈让小燕子到菜地里看( )和( ),有什么不一样,小燕子一共到菜园里看了( )次。小燕子第一次去,看见冬瓜是( ),茄子是( ),第二次去了,看见冬瓜是( ),茄子是( ),第三次去,发现冬瓜的( ),茄子的( )。

3、因为小燕子一次比一次看得( ),所以燕子妈妈( )

4、选字填空:

在 元 园 员 圆 再

( )家 ( )见 菜( ) ( )形

5、从短文中找出下列词语的反义词。

哭( ) 伤心( ) 粗心( ) 大( ) 坏( ) 出去( )

6、读下列句子,回答问题。

①小燕子叫着。 ②小燕子高兴地叫着。

第( )句写得好,因为 。用带点的词语写一句话: 。

③你去看看。 ④你去仔细地看看。

第( )句写得好,因为 。用带点的词语写一句话: 。

7、仿写句子。

冬瓜是青的,茄子是紫的。

是 , 是 。

8、想一想,燕子妈妈为什么满意地笑了?(在序号上打 )

①小燕子长大了。②小燕子很聪明。③小燕子观察得很仔细。

9、这篇短文告诉我们,

春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地洒落在地上,沙沙沙,沙沙沙

一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小燕子说: 春雨是绿色的。你们瞧,春雨下到草地上,草地绿了。

麻雀说: 不对,不对!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。 小黄莺说: 不对,不对!春雨是黄色的。你们瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。

春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙

1、这篇短文共有( )个自然段。

2、读文中画 的句子,回答问题。

⑴这句话运用了 的手法,把 比 作 。

⑵请用 像 仿写一个句子。

3、有( )只小鸟在讨论问题。小鸟们在讨论什么问题?

4、小燕子认为春雨是 ,麻雀认为春雨是 ,小黄莺认为春雨是 。

5、小黄莺说春雨是黄色的,理由是什么?请用 画出有关的句子。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常遭到敌人扫荡。

王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。

有一天,敌人又来 扫荡 ,走到山口迷了路,看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装(zhuāng zuāng)着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当(dāng d ng),就气急败坏地杀害了小英雄王二小。

八路军从山上冲下来,把敌人全部消灭了。

1、给文中加点的字选择正确的读音打 。

2、全文共有( )个自然段。

3、照样子,用带点的词语写句子。

(1)王二小的家乡经常遭到敌人的 扫荡 。

(2)他常常一边在山坡上放牛,一边帮八路军放哨。

4、(1)故事发生的时候是: ,主要人物是:

(2)事情的经过是: 把 带进八路军的埋伏圈。

(3)事情的结果是: 被 杀害了。

5、读了短文,我觉得王二小是 的好孩子。

课间活动的时候,老师教(ji o jiāo)我们踢毽子。

老师先表演给我们看。毽子在她的脚上美妙地飞(fēi hēi)舞着,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上。真是听话极了!

我们开始练习踢毽子。可是,毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢,它就到处乱飞。老师说: 毽子跟你们还很陌生,它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿,熟悉了,它就会变得听话了。

我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久,毽子也能在我的脚上美妙的飞舞了。老师的话一点儿也不错,毽子变乖了。

1、给文中带点的字选择正确的读音打 。

2、文中有一对意思相反的词语是:( ) ( )

3、从文中哪儿可以看出毽子在老师的脚上 真是听话极了 ?用 把有关句子画出来。

4、读下面两个句子,回答问题。

①毽子在她的脚上飞舞着。 ②毽子在她的脚上美妙地飞舞着。

这两个句子中,你认为写得好的句子是第 句,句中写得最好的一个词语是: ,并用这个词语写一句话:

5、你知道吗,对我们身体有好处的课间活动还有: 、

、 、 等,我最喜欢的活动是: 。

6、这篇短文告诉我们:

一天晚上,几个小朋友在院子里儿。他们看见月亮在云彩(chǎi cǎi)里穿行,一会儿明,一会儿暗。

张大勇说: 月亮在云彩里跑得真快!

李小文说: 跑得快的是云彩,不是月亮。

大家不(xiāng)信李小文的话。李小文(xiǎng)出了一个 (b n) (fǎ) 。他叫大

家站在一棵大树下,从树杈间看月亮。大家看了一会儿,只见一朵朵云彩很快跑过去了,月亮却走得很慢。大家说: 李小文说得对,云彩确(qu k )实(sh s )比月亮跑得快。

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