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六年级家长会的学生发言稿!

01月01日 编辑 39baobao.com

[家长会家长发言稿简短50字左右]家长会家长发言稿 尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们: 你们好! 望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子...+阅读

学生在家长会发言稿 尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家下午好! 很多人都有这样的感受:在家里学不了。为什么会产生这样的感觉?不妨先对教学和自学做一个比较,看看二者的差异。教学是在学校进行的,有一定的限制和章程。这很大程度地限制了学生的自由,这不能,那不能,除了学习大概也没什么好做的。

而在家里,自由性太大了。这能干,那也能干,所以什么都想干。当他最后想到要学点东西的时候,发现时间已经用光了,该到睡觉的时候了。这有点像狮子猎物,看到兔子追兔子,看到梅花鹿就去追梅花鹿……最终是什么都没有猎到。为什么在学校学得到东西,而在家中学不到东西呢?学校的学习是系统的学习,规定在一定的时间内完成一样的学习任务。

而且有家庭作业和测试做硬保证。而自学,通常是没有自留作业和测试的。要同时兼任老师和学生二者,比较难。如果想要自学成功,我认为得这样:1.明确目标。自己想要什么,最终目的是什么?比如:英语不太好,想要提高听写能力,可以自学NCE来提高。2.阶段计划。明白自己要在什么时间内完成怎样的学习量。制定一个学习计划表,不需要具体到某一天学什么,而是怎样一个阶段做到什么。

如准备学习NCE,可以是这样:用2个月时间自学完NCE第一册,再用2个月时间自学NCE二册,再用2个月时间自学完NCE第3、4册。3.具体做法。然后,明白自学的途径。可以是买教材、录音带、上网看它的教学视频、向其它人请教等等。制定一个学习质量保证。(在家自学最难达到的就是这个了)如学NCE第一册:总共有144/2课,每天学习一课,有空的时候学习两课。

这样两个月就可以学成。具体:先看新词,利用金山词霸把读音发准,确定能确很自然地听懂。然后看图片,边听录音(电脑下载),看能听懂多少。然后再听一遍。再看看原文,边听。对比自己的听力效果,总结一下该注意些什么。然后,不看课本,只听,跟着读和复述,听到能自然听懂(像外国人一样)。经过这些之后,大概可以背下来了。

试着背一遍,背不下再听。接着,看“课文注释”部分,掌握一定语法知识。看副课,做练习。大约需要30分钟。4.自我检测很重要。如上面自学NCE,到底学得怎么样呢?是不是应该做一下自我检测。可以看看书店有没有练习册(通常有),但是,作为我,不是一个喜欢做题的人。我认为语言最重要的是运用和潜意识接受。所以,我想通过写日记和日常运用来体现。

计划:每天运用所学句子写一些简短的句子,开始的时候可以不体现自己的意志想法,如:Is this your English book? 待提高后,可以试着写:I'm so happy today. Because I have already started learning NCE1.5.提高意志力。就我个人经验而言,自学是很艰难的,很容易迷失方面,更容易放弃。人是有惰性的。不管计划多么美好,没有行动终究不行。所以,最后一个保证就是提高意志力,培养自己的非智力因素成功保证。

人容易放弃,怎么办?a)首先,明确一点:每一个行为都会产生一种结果。所以,自己每天的付出是为了明天,为了自己更具竞争力,而不容易被社会淘态。或者,学NCE就是为了考试,那就明白一点:我这么做是为了提高考试成绩,因为在目前现实里,成绩是衡量学业的重要途径。b)其次,一定要抑制诱惑。一定要有所牺牲。只要记得自己的牺牲是有价值的,你知道该怎么做。

c)要有强烈的动机:自己既然已经开始了,也就是自己有改变的愿望,那么为什么不坚持到底呢?如果不坚持下去,自己的付出就只是蠢人的额外功,得不到任何效果。成功和放弃不在同一屋檐下。自己要比别人成功,那就给自己一个成功的理由。d)如果实在不行,那就请周围的人来监督。也可以把自己的目标告诉最瞧不起自己的人,想想他们鄙夷的目光,你会知耻而后勇的。

或者,定一个目标,强烈要求自己招待这个计划来超越他们。我个人认为,自学是最好的接受知识的途径。老师教你,那么知识只属于他,而人有一种信赖性,信赖于他人的给予,同时,这样的过程很不利于思维的发展。通过自学,可以明白知识的由来和思维的过程,可以培养一种好奇心和创造性,渴望从已知得到未知,从未知得到已知。

为将来的发明创造打下思维基础。这一点,我个人认为,中国学生通常比较缺乏。而目前的现状是,学生不得不接受学校教育。二者似乎又矛盾了,其实不然。能在矛盾中重生的人,是最有力量的人。怎么处理好二者的关系,是一个难题呵。充分利用好属于自己的每一分钟,就是你和同龄人的区别所在了。至少事实是这样的:所有伟大的人,都曾经是学生。

也许不是那个称谓,但是他们一定从别人那里获得过。补充一点:想要达到更好的学习效果,可以参考《教学大纲》,这是专家们对不同年龄段的人的各方面不同能力的要求。可以多向他们请教,培养自己更多的社会实践能力,力求德智体美劳全面发展。无论是谁,总得需要一个指路人。再回到章首。自学有很大的发展空间,能使自己脱离一般轨道。

这一点很重要。能不能很好地利用好自己每一天的24小时,是能不能成功、超常的直接表...

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