[小学英语六年级上册31课翻译]今天晚上你打算干什么？我打算去看望我的祖父 母。 Let's talk 你周末打算做什么？我打算这个周末 去看望我的祖父母。远吗？是的，所以我乘火车去。 Group work 星期六上午我们打算...+阅读

深秋时节，我来到了乡下的姑姑家。顾不上在院子里玩耍，也顾不上拜访亲朋好友，却带着好心情，急急忙忙地去寻找秋姑娘的足迹了。 秋天，走出家门，就和凉爽的秋风撞了个满怀，风中弥漫着丰收的清香与气息，好惬意！ 踏着一条田小路，独自来到了田地里。田野里，拾起一颗麦穗，捧在手中，我嗅到了秋天的丰收和喜悦。高粱高举着奥运的火炬。

沉甸甸的稻穗笑弯了腰，我赶忙和他们打招呼：你好！金黄的稻穗，你披一身金装，是在跟我展示你的秋装吗？拾起一颗麦穗，捧在手中，我嗅到了秋天的丰收和喜悦。玉米姑娘也掩饰不住内心的喜悦，笑得合不拢嘴，露出颗颗晶莹饱满的大板牙；大豆弟弟一点儿也闲不住，在豆荚杆上摇头晃脑地唱着丰收的赞歌。 果园里，水果们也竞相媲美，橘子穿着黄色的制服，欢迎我的到来。

苹果姑娘也打开衣柜，拿出了那件最漂亮的红袄穿上；葡萄也穿上了优雅的紫袍。。。。。 秋天，农田里、果园里，人们个个露出喜悦的微笑。他们一边忙着收获，一边畅谈着来 年的美好与希望。一阵阵微风吹过，仿佛吹走了人们内心的自私，只留下了真诚和 信任。 我悠闲地漫游了一天，直至夕阳亲吻着西山，这才回到了家里，带回了秋天的丰收和喜悦，也带回了秋姑娘的真诚，更带回了我一天的好心情

以下为关联文档：

六年级英语上册第一课怎么读UNIT 1 How do you go there? 第（ 1 ）课时 教学内容 : A Let's learn 至 Let's try 教学目标 : 知识和能力： 1 、学会 Let's learn 部分的几个新单词。 2 、会熟 练运用 How do...

小学六年级上册英语Whose dress (is )this? Whose socks (are )they? The jeans (is )on the desk. Here ( is)a scarf for you. Here (are )some sweaters for you. The black gloves(are )fo...

小学六年级上册英语公式主语 be动词六年级英语语法知识汇总 一、词类： 1、 动词：行为动词、be动词、情态动词。 （1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下： （2）be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我...

六年级上册英语课文加翻译快1 （我写了很长的信，你有一些信封吗，gogo? ） I wrote a long letter .do you have an envelope ,GOgo？（对不起，汤尼。我没有信封也没有邮票。） sorry Tony.Idon't have any envelopes...

初中伴你学习新课程六年级上册英语Ⅰ. 1. They 2. math 3.can 4. room 5. desk 6. Bring 7. table 8. Where 9. under 10. know Ⅱ. 1. A 题意：“棒球在哪里？”“它在床底下。”根据答语under the bed可知是提...

一年级上册数学比多少错例及原因分析知识梳理：本单元有两部分的内容，一部分是比多少，另一部分是“比长短、比高矮”。“比多少”，这一部分内容的教学主要是通过操作使学生直观看到“同样多、多、少”的含义，使学生掌...

五年级上册所有的近反义词请采纳我的答案为最佳吧大—小x09多—少x09上—下x09左—右x09前—后x09冷—热x09高—低x09进—退x09黑—白男—女x09里—外x09死—活x09公—私x09快—慢x09矛—盾x09宽—窄...

描写秋天的诗歌是要三年级语文的L12的课文越快越好听听， 秋的声音， 雨婆婆眨眨眼睛， “滴答”， 是与夏天道别的乐章。 听听， 秋的声音， 小朋友咬着果子， “咔嚓”， 是迎接秋天的歌韵。 听听， 走进秋， 走进大自然的音乐厅， 你好好地去听...

人教版三年级上册秋天的作文秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得...