[中班健康早点睡喔教案与反思]幼儿期是32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333337623365一个人心理发展的关键期。对幼儿实施心理健康教育，不仅有益于 健康心理的形成，而且有利于增强社会适应...+阅读

体育活动：障碍接力 活动目标：1.培养幼儿的反应力和团结力； 2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。活动准备：呼啦圈，小篮子，椅子，帽子活动规则：1.游戏时一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一顶。2.在接力赛时，前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后，才可继续。活动过程：1.组织好幼儿，站好队形。 2.教师讲解游戏规则 3.游戏安排：将幼儿分成四组进行游戏，每组幼儿在终点手背贴星星等待信号，幼儿穿过椅子，穿过呼啦圈，从篮子里拿出帽子戴在自己的头上，原路返回，下一个幼儿继续。体育活动：背夹球

一、活动目标

1、 增强幼儿的团结合作水平。

2、 培养幼儿的身体协调能力和灵活性

二、活动准备皮球2个 螃蟹头饰

三、活动过程

1、 今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。—师：看一看，我们是怎样走路的？（横着走） 那么哪一种小动物是横着走路呢？（螃蟹）

2、 与球宝宝共同做游戏活动—师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗？ 师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快（手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。）

3、 老师介绍游戏的玩法—将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。

4、游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。...

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