三九宝宝网宝宝百科健康成长

幼儿园小班健康教案:该不该洗手

01月23日 编辑 39baobao.com

[小班健康卫生我不吃手指头教案]活动目标 使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 活动准备 制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料。 活动过程 1、教师把指偶套在...+阅读

一、设计思路:

小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。”当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现。用小毛巾擦一擦,把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前,幼儿真正理解了“脏”的概念,才会把老师的要求,转化为自己的愿望,有效地转变自己的行为,养成爱洗手的习惯。

二、活动名称:该不该洗手

三、活动目标:

1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。

2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。

四、活动准备:

1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书等物品。

2、刚刚洗过手,分三组坐在桌旁,看图书、玩玩具、聊天。

五、活动过程:

1、情景设置:大班哥哥姐姐送来好吃的食物

师:你是哪个班的小朋友?到我们班有什么事吗?

大班幼儿:我是大班的小朋友,给弟弟妹妹送晚点来了。我们吃晚点时,觉得幼儿园的晚点太好吃啦,想起小班弟弟妹妹还没有吃过,一商量,大家就派我把好吃的晚点送来啦。

师:哥哥姐姐真好,有好吃的东西自己不吃,给我们小弟弟小妹妹吃,我们应该说什么呀?(谢谢哥哥姐姐!)

2、请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。引导幼儿商量吃的方法。提问:

1)哥哥姐姐送来的好吃的真香,谁想吃呀?请幼儿将桌上的物品收到架子上。

2)这么多小朋友都着急吃一袋好吃的,我们怎样做才能快点吃到呢?

3)小朋友现在能吃好吃的吗?为什么?

4)谁不愿意去洗手?为什么?(手不脏,手没摸脏东西,周围的物品不脏。)

3、小实验:它们干净吗

用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物品如:图书、桌椅和玩具等,引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化。

结论:我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了,小朋友用眼睛都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手,摸了这些东西就不干净了。

提问:

1)毛巾为什么变脏了?脏东西是哪儿来的?(图书、桌椅和玩具是脏的,毛巾一擦,脏东西就跑到毛巾上。)

2)刚才小朋友为什么说它们是干净的?(看不见)

3)小手洗干净后,再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西,还干净吗?

4)现在谁愿意先去洗手,把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉,再回来吃好吃的食物?

4、小朋友洗手,品尝食物,引导幼儿将好吃的送给客人吃。

以下为关联文档:

小班语言课教案不剩饭活动目标: 1.培养幼儿慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。 2.养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯。 活bai动准备: PPT课件。 活动过程: 一、放进...

如何培养小班幼儿爱惜物品的行为习惯常规教育既是幼儿从家庭进入集体生活的第一“必修课”,也是教师做好课堂管理的“基本功”。特别是对小班而言,“培养良好的常规”不但显得尤为重要,而且也是进行常规教育的关键...

手工教案中班小球抛起来一、活动目标 1.通过活动,锻炼幼儿的抛接球能力,增强上肢力量。 2.培养幼儿团结协作的意识,并体验玩球的乐趣。 二、活动重难点 重点:抛、接球的动作 难点:控制抛接球的高度和力...

幼儿园小班健康吹小球说课稿怎么写参考这个 一、说教材 幼儿是教育活动的参与者,而非被动者,活动内容必须与幼儿的兴趣需要及接受能力相吻合,我选的这次教学活动来自于小班的语言教材,非常适合小班孩子的年龄特点...

学前班健康课呼吸系统的教案怎么写教学目标:认识呼吸系统,了解常见的呼吸道传染病。 教学重点:常见的呼吸道传染病,我们怎么健康呼吸。 教学难点: 健康呼吸。 教具准备: 1、课前让学生通过查资料上网等形式,认识呼吸...

小班幼儿健康小常识有哪些幼儿园安全教育的范围很广,包括交通安全,饮食安全,设备安全、游戏安全、逃身安全等,我们一般都是安排在一日活动的多个环节中渗透以上安全意识,也可以结合主题活动开展相关演习或...

小班健康怎样培养幼儿良好习惯教案设计意图:幼儿良好行为习惯的培养非常重要,特别是针对小班幼儿尤为重要。这些小班新入园的幼儿,好多大哭大闹,来自各个不同的家庭,在家中养成了各种各样的睡眠习惯。通过观察,有的...

小班健康教案:宝贝在哪里寿光市营里镇朝阳幼儿园 吴洪华一、活动目标 1、 认识面部器官,能准确指出五官的位置。 2、初步了解五官的用处。3、教育幼儿学会保护好自己的五官。 二、活动准备 1、小镜子...

幼儿小班健康教案什么水能喝的课后反思在执教小班健康活动《想喝水就喝水》的活动中,由于新旧知识的冲突,我在执教前就对这个活动进行了审议,并且在活动开展的过程中还对整个教学过程加以调整,从而使活动能更好的达成...

推荐阅读
图文推荐