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学校开展课余体育竞赛具有哪些价值

03月18日 编辑 39baobao.com

[浅析学校如何开展大课间体育活动]由于大课间活动内容由两块组成,各学校场地器材情况也不一样,所以组织就成了关键,只有组织严密,才能把三十分钟充分利用,即让学生活动,又不感觉紧张。这需要领导要求,班主任、体育教...+阅读

课余体育竞赛是指充分利用课余时间,组织学生以争取优胜为目的,以运动项目、游戏活动、身体练习为内容,根据正规的、简化的或自定规则所进行的个人或集体体力、技艺、智力和心理的相互比赛。 开展课余体育竞赛可以及时检查和了解学校群体工作的开展情况,有助于师生之间的体育交流。通过学校开展各种类型的课余体育竞赛有利于普及各种体育活动,在一定程度上提高学生的运动技术水平;通过竞赛活动的开展,还可以提高终身体育意识的形成,为今后大众体育的开展提供有利条件。 2 我国学校课余体育竞赛存在的问题 2.1组织方式单纯 传统意义上的课余体育竞赛,都是体育老师策划、组织,其他任课老师做裁判,班主任担任领队,学生是运动员。整个课余体育竞赛的组织工作,从报名到编排,从场地安排到裁判工作,几乎由教师包办。

一方面一部分学生没有事干,另一方面又压制了学生的主动性、创造性,学生被动参加,积极性不高。 2.2项目设置单调 学校课余体育竞赛设置的项目,大多采用的是千篇一律的常规项目,分为田径和各种球类赛,也有些学校只开展田径运动会。而比赛的具体项目设置也基本上和竞技比赛一致,现有专门针对学生而设置的项目和针对体育后进生的个性特点以调动他们参与体育运动兴趣的项目,因而大多数的学校课余体育竞赛已成为体育特长生的专利,赛场上的运动员总是那些老面孔,田径场上是他们一马当先,球场上又是他们在冲锋陷阵,其他的学生只有参加啦啦队或者干脆在一旁听音乐、看小说。 2.3评奖方式单一 现行的学校课余体育竞赛重结果,不重过程;重学生取得的竞赛成绩,不重学生平时的锻炼过程及在竞赛中的参与过程,评价方式单一,且奖项过少,因而光荣和荣誉只属于极少数人,绝大多数的参与者与奖励无缘。

组织学生参加体育竞赛,其目的在于调动学校行政管理部门以及体育教师和学生的积极性,促进学校课余体育训练的开展,提高学校体育运动技术水平。因此,组织者必须注意根据参加单位基础厚薄、条件好坏、水平高低等诸方面因素,对参加人数、计分方法、录取奖励等做出符合实际的“规定”,灵活掌握,而不要类似于成年人比赛的规则,将大家的积极性“框”死了。 3 学校课余体育竞赛的改革措施 3.1 更新观念 走出单纯的田径竞赛误区,从根本上改变对运动竞赛的认识。以全面育人为指导思想,树立全民体育观念和快乐体育观念。变被动的体育观为主动体育观,变生物体育观为综合体育观,变阶段体育观为终身体育观,使体育真正成为学生生活的一个重要组成部分。

3.2 设置符合学校实际的项目 学校课余体育竞赛作为全校性的组织活动,具有思想教育价值。通过活动或组织形式,把教育目的和手段与运动会的内容、方法、组织形式等有机结合融合为一体,寓教育于活动之中。此外,在强调课余体育竞赛的全面性、娱乐性、趣味性时,也要重视课余体育竞赛的层次性,也就是说不能因强调面向全体学生就排斥体现“更高、更高、更强”的竞技体育比赛项目,竞技体育项目具有强烈的人文精神,具有育人的价值,需要给予重视。只有因地制宜,根据每个学校的实际情况,按照学生的需求,改变传统、陈旧、不符合实际内容和形式,结合学校体育的总目标和办学特色,办学模式,创建各自学校的特色运动会,使其每次竞赛都有新的项目,如结合课余体育竞赛开展各种各样、丰富多样的集体配合性的活动;文明集体评奖、展览会等,才能发挥学校课余体育竞赛的综合育人效益。

3.3在全员参与的基础上吸引更多的人参与 新课程标准突出强调要尊重学生对教学内容的选择性,这样才能有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯。在运动竞赛的项目设置上,遵循学生的身心发展规律,适应学生的认知水平,设计、引入一些大多数学生乐于参与的项目,如自行车慢车比赛,定点投篮,足球射门,踢毽子,跳绳,垫排球,立定跳远,女生仰卧起坐,男生引体向上,二人三足跳等;并对一些竞技项目进行适当的改造,降低了项目的难度;同时去掉了许多个人项目,设立了一些集体项目,如增加男女各十人的铅球团体赛、50米十人迎面接力跑、十男十女的拔河、五男五女跳绳等,让更多的学生参与进来,使他们都能找到适合自己的项目,并使之在运动的过程中体验成功的感受。

名副其实地成为大家的运动竞赛。 3.4运作过程的灵活性 在学校课余体育竞赛中,教师应以学生发展为中心,重视学生的主体地位,大胆转变观念,在注意发挥教师主导作用的同时,特别强调学生主体地位的体现,让学生组织管理学校课余体育竞赛,担任裁判工作,这不仅仅挖掘了学生的能力,同时,也是锻炼学生能力、培养学生良好人格的一条有益的途径。由学生组成宣传组,后勤组,安全保卫组,裁判组等,每个学生都可以在课余体育竞赛的开展中找到自己的位置,找到自己的用武之地,人尽其能。尤其是让部分体育水平不高的学生担任裁判,不仅仅让他们增强了自信心,还能让他们在一定意义上认识体育的魅力,同样充分享受运动的快乐,为终身体育打下了认识上的基础。

3.5评价方法科学性 新课程...

办运动会的目的是什么

晚上本来准备在操场上跑一会步,由于学校操场举行第二天的运动会彩排,就在操场走了两圈,看着学弟学妹们青春、活泼的动感活力,我在想学校耐克与运动精神:从小,迈克尔·乔丹就梦想成为一名篮球运动员,但是,年少时他曾因被指责技术太差而遭篮球队淘汰。这些,并没有动摇他对篮球的热爱,在永不放弃的精神下终于获得赏识,在篮球场上大展身手,后仰跳投、飞身灌篮,其球技令人惊叹。在1991~1993年及1996~1998年,迈克尔·乔丹带领公牛队拿下了6次冠军。他的这种热爱竞赛的运动精神以及拼搏精神令消费者感受到他永不服输、执著奋斗的运动精神时,他代言的耐克气垫球鞋,也和他的运动精神划上了等号,不仅仅是乔丹,耐克把她的“Just do it”的理念与贝克汉姆、索普以及泰格·伍兹等人的奋斗与拼搏精神都进行了很好地融合,让耐克的产品真正地有了运动精神与信仰,那就是:拼搏、挑战、快乐以及想做就做。

我想这才是耐克最终成功的最根本原因,是产品精神,是企业使命。当然,我觉得运动精神绝对不可能是学校为办运动会而举行的文艺汇演,为比赛而运动不是运动应该有的精神,这也是为什么我们无论在奥运会还是亚运会拿的金牌虽然是最多的,但我们的国民体质却在不断下降,因为我们不知道办运动会的目的是什么,因为我们的运动没有自觉性、持久性,因为我们不懂运动的精神和本质是什么?那么运动的精神到底是什么呢?科学研究证明:运动能产生快乐因子。我认为运动精神的本质以及灵魂是通过运动来强身健体以及通过运动让自己快乐,可以这么说运动本质是快乐。目前,我认为学校乃至国家应该思考的是如何把这种运动精神深化的每一个人心底,让每个人都真心喜欢运动,让民众能体会到运动能给他们带来的好处,包括工作上的、生活上的、家庭上的、心灵上的。

当然我认为政府可以引导这种运动风潮,但必须加强教育以及思想引导,否则运动就得靠政府一直不停的表演而不能深入民众。要知道,运动的根基在于民众的自觉性而不是官方的作秀。当第一届青奥会举办的时候,按中国人的惯性思维我认为青奥会的目的是为了为奥运会打基础,提供种子选手,而罗格主席之所以提出开办青奥会,是希望能以此来激励全世界的青少年更多地参与体育运动,并传播“奥运精神”——卓越、友谊和尊重。...

企业举办体育比赛跟体育总会合作有什么好处

为了增进各部门之间的沟通交流与合作,加强同事之间的团队协作与配合,进一步提升公司员工的凝聚力和归属感,使所有员工都能感受到公司如家的温暖和亲人的关怀,较少员工流失率,且使员工能够更好的站在公司的利益上处理与客户的关系。特出此案,以加强公司企业文化建设,加大企业文化宣传力度。 一场户外运动会,可以把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工暂时放下工作中的压力,释放自己。在活动中,增强员工信心,并且凝聚起团队的力量。运动会是兼顾了趣味性与团队性,即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动,激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神,游戏中享受快乐,欢乐中得到收获。 此次运动会的设计方案,旨在将企业文化融如其中,使企业文化更加深入人心。

另外, 运动会的内容形式新颖有吸引力、有参与性和趣味性,操作难度不高,区别于传统的运动会方式,更增加了员工的关注度与积极性。 在分队时,将各部门员工分散,重新组成新的小队,以达成企业团队熔炼的目的,调整团队成员常规心态,增强企业凝聚力,促进各组之间,各部门之间的团队协作与沟通,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。 二、企业文化核心内容: 企业道德——诚、朴、智、恒 核心价值——脚踏实地,志存高远,诚恳谦虚,创新分享 经营理念——为顾客提供超越期望的价值与服务 一切与企业文化相关的宣传活动,主题都须围绕以上内容开展

大型体育赛事的社会影响

鲜花铺就的陷阱—论大型体育赛事对主办国的影响韩国总统金大中曾经宣布,2002年韩日世界杯将使韩国的生产总值增加11万亿韩元(约合8.4亿美元),并带来5万亿韩元的税收收入,创造35万人次的就业机会和88亿美元的连带效益,而且将从40万名游客的消费中获得6825亿韩元的收入,这样除去各种附加值和各种支出,韩国最终将会从中赢利近14.4亿美元。日本首相小泉纯一郎也作出类似的预测,只是数字稍有不同而已。据两国的国家新闻机构今年1月份一项调查,82.1%的韩国人和61.9%的日本人认为首次在亚洲举行的世界杯足球赛对他们的经济增长将起到很重要的推动作用。 可惜,上述数据缺乏实质意义,因为它们有太多的宣传因素,其作用更像是广告,或者说是两个主办国的政府和人民(包括研究人员)的美好愿望。

但是,经济增长的幅度不一定会为人们的美好愿望所左右,即便是消费者信心指数也仅供参考而已。 这次世界杯究竟能不能取得日韩政府声称的经济效益,抑或如3月份的《远东经济评论》所作的预测那样悲观,还需要客观而精确的统计数据。在缺乏这种数据的前提下,我们不妨从正反两方面看一看本届世界杯可能投下的经济涟漪。 短期行为与雪球效应 在《远东经济评论》的封面文章发表之前,大多数人对于日韩世界杯的经济作用充满信心,普遍认为这是对陷于不景气状态的日韩经济的一剂强心针。 这种观点非常正常,也不乏历史先例。30年代美国大萧条期间,企业不敢作新的投资,即便很有钱的人也缩手缩脚,这时候只有政府站出来,通过兴建大型公共项目(如胡佛水坝等),雇佣大批工人,以推动停滞不前的经济雪球。

笔者曾听到过一个故事,说当时美国政府雇佣了大批工人,让他们在荒野里挖一条沟,然后又填上。为什么要做这样的“无用功”?原因只有一个,即找一个名目把钱转到普通百姓手里,那样他们便可以有钱去买吃的穿的,而那些食品店和服装店也就有了生意,一条血管到另一条血管,新鲜血液流入整个经济体系。这个故事有多少真实性我没考证过,但其中的逻辑对于经历过经济起伏的人们已不再陌生。 无疑,贫血的日韩经济需要这样的输血方式。80万人赴日韩观看赛事,每人平均将消费2000-3000美元,日本一地的纪念品销售额达到1000亿日元……这些预测数字即使过于乐观,但球迷(而且是相当多的球迷)肯定会去看球赛,他们肯定会花不少钱,他们的吃住行、门票、纪念品等等,对主办国的经济多多少少会有刺激作用。

问题是,这些注入当地经济的激素究竟有没有持久的威力?韩国发展协会认为,世界杯期间花费的每一美元要比平时流通中的一美元更有价值,能产生更大的雪球效应。这种说法似乎不合逻辑。对于一棵久旱遇甘霖的树木来说,那甘霖是一年来一场大雨,还是几天一次小雨更有用? 文艺或体育赛事等大型事件若不是定期在同一地点举行,都存在着这个问题。如果这80万人能分几十次赴日韩看球,对当地的经济也许不会有“心脏起跳仪”式的刺激,但会像涓涓泉水,水滴石穿。美国各大城市建造高级球场,吸引优秀球队,以象征性租金(如每年一美元)出租给他们,就是这个道理。各地方政府以优惠政策招徕大小企业安家落户,也是因为它们具有长期刺激当地经济的作用。

然而,一次性的赛事却没有这样的功能。这80万人转眼就走了,他们住了高价旅馆,买了昂贵的纪念品,他们有什么理由故地重游?事实上,世界杯的经济特色更像是我国的歌星演唱会,当然规模要大成千上百倍——它们偶尔出现在某个城市,吸引大批歌迷,招徕一批广告商和赞助商,售出昂贵的门票;但仔细分析,承办商若不走旁门左道似乎很难赚钱,因为他们的成本太高,而这种“走穴”式的运作模式又不可能培养固定的消费习惯,因此也不可能扎根于当地经济。 固定资产如何消化 消费方的一次性特点为供应方带来了很大困惑。比如你是一个旅馆业者,这段时间你希望自己能出租一万套房间,但平时你的客源仅够一千套,你究竟该不该扩建?如果你不扩建,这次会损失很多赚钱的机会;如果扩建,将来会严重供过于求。

这样的窘境发生在多数需要投资固定资产的商家身上。毕竟,人力资源可以流动,你可以去别的城市招聘临时工,但酒店餐馆却不能今天建了明天拆。 可是,主办方却面临着这方面的最大挑战。服务业者可以靠提高价格来增加利润,但比赛场馆却不能靠价格来协调安排档期,你不可能把两个球场的赛事“挤”在一个地方。日韩两国已投入30多亿美元建造了20座能容纳4万观众的新场馆,大部分新场馆将只举行3-4场比赛。比赛结束后,这些场馆立刻面临“失业”的前景,当地对体育活动的需求不可能一步发展到“馆”尽其用的程度。留着等将来人口多了再用?不可能,这些场馆的维护耗资不菲;拆了吧?巨额财富眼看着付诸东流,算一算平均为每个看客所花的建设费用,能靠卖体恤衫赚回来吗? 在这一点上,老美的做法比较保守,也值得借鉴。

1984年的洛杉矶奥运会基本上没有投资太多新设施,而是充分利用现有条件,把旧的翻新。当然,老美有这个条件,他们每个城市都有大量体育设施,但亚洲国家...

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