[苏轼写的关于中秋圆月的诗句]《水调歌头》 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。...+阅读
若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？ 若言声在指头上，何不于君指上听？
1.＂若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？＂的意思是：（ 如果说琴上面有琴声，那为什么把琴放在匣子里却不发出声音呢？）.
2.＂若言声在指头上，何不于君指上听？＂何的意思是：（ 为何）.
这句话的意思是：（如果说声音在手指头上，那为何不直接听从你的手指头上发出的声音呢 ）.
3.苏轼在这首诗中所思考的问题是：（ 琴音从何而来），你可以用自己的科学知识给他一个回答？
（ 琴音是人用手指弹奏琴时才会发出的声音，人的手指和琴同时存在是发出琴音的物质基础，弹奏是发出琴音的手段。缺少基础和手段的话就无法发出琴音。）
一.用“不是……也不是…… 但是……造句。
这个人不是警察也不是军人，但是他是一个有正义感的、勇敢的普通市民。
二。一天晚上，我在丛林中散步，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来在 林荫道两旁，有着许多开着白色花朵的高大树木，那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。
（ 不知道这题你想问什么
），原来，（
）。
三。什么最广阔
＂世界上什么最广阔？＂我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……
瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：＂给我看看！＂＂追上就给！＂雯君狡黠地说。忽然，＂啊＂的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出雪来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……
啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1.读读下面的句子，分别写出剧中人物的心理活动。
a：雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了。
(
)。
b：当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。（
）。
2.“老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。”这句话给我们的启示是：
。
3.文中两次写到了“我明白了……”我究竟明白了什么？
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