[求作文：一节难忘的音乐课或一节难忘的信息课小学五年级]在我的记忆中，有许多最难忘的，有的是令我高兴的一件事，有的是令我后悔的一个教训，还有的是我童年时候的一个玩伴。但这一切都不是我最难忘的，在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是...+阅读

你好，很高兴为你解答，根据你的描述上好一堂优秀的音乐课，它不仅需要扎实的专业基本功，需要丰富的教学智慧，还需要不怕吃苦的坚韧精神。课堂给了我展示的机会，更给了我深刻的启示。

一、扎实的基本功才能让自己轻松上阵 上课时，孩子们的眼光都停留在老师的身上，纵使有多年的课堂经验也难免会紧张。记好上课的每个环节容易，不同的课，不同的人来上就会有很大的区别。往往很多人会因为专业水平的不扎实，弹错或唱不好而没有信心去上好下面的课堂。由于教师有扎实的基本功，才有精彩的示范能力，也才能在学生的心目中占下了重要的位置，学生才有了喜欢你的课的主观意愿，接下来的难点等等都在十分轻松愉快的气氛下迎刃而解了。所以扎实的专业基本功是音乐教师最基本的条件，教师扎实的基本功（包括唱、奏、演等）在教学中更为重要，更能在学生心目中奠定重要的地位。

二、美的语言和姿态才会让课堂更精彩 还记得原来看过一个名师在介绍自己成功经验时曾经说过，课堂上的每一个表情每一个手势都是自己在家里就训练过无数次的，就像一个舞蹈演员对着镜子练习自己的舞姿一样，当时看的时候我还大相信，觉得太夸张了。以前同事也有说过自己上课的时候语言和姿态需要改进，自己却从来没有在意过。教学形态暂且不提，语言缺少美感、贫乏、生硬是我对自己言语的评价。这些表现跟当时紧张情绪有些关系，但我想它在很大程度还是反映了自己平时上课的一种状态。 作为一名青年教师，我深深体会到在每一堂音乐课中，我们的每一个不经意对学生来说都是经意的。灵性的顿悟，思维的流转……课堂上我们的智慧和学生的智慧在碰撞。在摩擦时，每一次不足，并形成新的起点；每一次磨练，开启课堂成功之门。只有在课堂教学的实践中去锻炼、反思、总结，教学水平才能逐步得到提高。不懂追问，望采纳，你的采纳是我答题的动力...

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