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如何管理好班级卫生 30分

03月04日 编辑 39baobao.com

[浅谈如何管理好班级]山东省淄博市临淄区边河中学(255000)张英 于温柔1 重视班干部的培养班干部是班级的灵魂,班干部的培养和使用对于班级建设有着至关重要的作用。我在班级中选择一些品学兼优、责...+阅读

如何管理好班级的卫生

卫生工作是学校工作的门面,一个班级的卫生状况更是关系到一个班级的形象。可卫生工作也同样是让我们许多班主任都很头疼的事情。这么多年的经验告诉我,只靠老师一人的督促是不够的。我还是相信没有规矩不成方圆,而且这种养成教育应该是在学生们刚刚入学和时候就深入展开的。班主任制定的班级卫生管理条例一定要细致,责任一定要落实到个人,不留一点死角,对事不对人,奖罚分明。下面是我摘录的一些卫生管理的办法,值得借鉴。 班级卫生打扫工作分工细则

(一)基本概况 全班共60人,5人一小组,共12个劳动小组。小扫除每次5人,既1个劳动小组,大扫除每次10人,既2个劳动小组,特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。(注:周一为大扫除,周四至周五为小扫除,大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作)

(二)具体分工 小扫除共5人,4人扫地,一人扫一组;1人擦黑板,整理讲台桌大扫除共10人,由2个劳动小组组成(轮流)扫地同学的职责擦黑板同学的职责一组职责另一组职责1.维持值日当天整天的卫生(2人一次,一人负责室内,一人负责走廊。轮流。)2.下午扫地之前请检查全班抽屉,清出抽屉垃圾3.开始扫地,一人扫一组4.扫完地之后,两人拖地,包括教室外的走廊,拖完地后请洗净拖把;另外两人倒垃圾,摆桌椅。5.一切整理完后由本次卫生负责人检查,达到标准后才能四人一起离开。1.负责整天黑板和讲台桌的卫生工作2. 评定扫地同学的卫生工作,达到标准才能同意他们一起先离开3. 留待最后整理好卫生工具;等待校卫生队检查完本班卫生后才能离开。离开前切记关好门窗。4.向卫生委员报告该次卫生得分。(报告时间为晚自修或第二天早自修) 职责同日常小扫除,即4人扫地,1人擦黑板整理讲台桌,擦黑板的同学留守最后。4人擦窗户,1人擦前后门,擦前后门的同学为该小组负责人,检查和评定小组内其他成员的工作情况,和擦黑板的同学一起留守最后。 卫生委员职责: 1. 负责提醒每天扫地的五位劳动小组成员 2. 登记安排各小组成员的职责任务 小组负责人: 室内卫生维护人: 室外走廊卫生维护人: 3.随时关注班级卫生状况,提醒劳动小组成员各施其责。 4.有必要时整理班级劳动工具,以保持教室容貌整洁。5.登记每天卫生得分。 6.及时同劳动小组负责人进行交流,按以下标准共同评定小组成员的劳动情况: 好:XXX XXX 一般:XXX XXX 不好:XXX XXX 不好的原因: 其实卫生工作是班级管理工作中琐碎而又重要的一环,我的原则就是制定详细的规章制度,严格要求,养成习惯

小学卫生清洁制度

卫生清洁制度

(一)个人卫生

1、 衣着整洁,经常洗澡、洗头发,勤剪指甲,早晚要刷牙,饭前便后要勤洗手。

2、 每星期清洗一到两次红领巾,做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。

3、 学习用品要干净整洁,经常清理书包、文具盒。

4、 不吃零食,班级及校园内杜绝出现零食袋。

(二)班级卫生:

5、 教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

6、 教室及走廊墙壁上、窗台上无鞋印、无积尘。

7、 门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

8、 课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

9、 讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

10、 黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐并统一地方放置。

11、 清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

12、 各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘 。

(三)包干区卫生:

13、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

14、包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

15、包管区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

16、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

班级卫生管理制度企划案作文

班级卫生管理制度企划案

一. 搞好干部队伍建设

二. 抓好学风建设

三. 抓好环境建设

班干部规章制度

一. 本着为同学服务的原则,一切为班级及同学

二. 多与同学交流、联系,挖掘各方面人才

三. 班干部之间应互相支持工作

四. 注意为人,做出实际.以自己作为班级身份,提高自生素质,树立班威形象,起带头作用

五. 努力干好本职工作,敢于创新,时刻乐观,对工作充满信心

班级常规管理

一、学习问题:成立分管委员,通过一个月的有效管理,使班级学生学习问题得到根本解决

二、>负责人应该认真对待工作,做好不断该进

三、各委员应配合组长,通过全面的卫生知识讲解,让学生意识到卫生的重要

四、卫生问题:1.成立分管委员,全班成员配合委员的工作

2.针对班级目前情况,应加大管理力度,作出明确的惩罚制

3.联合班主任,全面教育学生遵守纪律.争做文明学生

三大高效处理法

一. 班上如有轻微违反班规的,惩罚他们到讲台前唱一首歌。

二. 如有违者情势较严重的,惩罚用正楷字写一篇200-500字检查书,并全班宣读。

三. 如在上述各阶段实现期外重大违规的一律移送自保处处理。

班级管理制度怎么写

第一条:出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。

第二条:作为一名初中生,学习是我们的首要目的。外表的亮丽在于其次,我们要剪符合学生身份的头发,穿符合学生身份的服装,制定这个规范为的是让我们能够全心地投入到学习中去,让我们一起来遵守它。

第三条:一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。

第四条:作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。

第五条:考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!

第六条:尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。

第七条:坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。

第八条:爱护公共财物。从小学老师就讲爱护公共财物,小学生都知道爱护,我们都是初三学生了,要来共同保护公共财物。

第九条:诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。

初中的 ,,可以参考下

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