[正确的写书信格式]例文：（“_”表示空格） 敬爱的XX（或亲爱的，等）： __您好！ __（正文） 此致 __敬礼！ ____________________________________（姓名） ____________________________________（日期） 又及：（注：手写书信，...+阅读
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、
（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（第一范文网.diyifanwen.com整理）
（二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍
一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1.写作知识。
（1）把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
（2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ） ①天亮起床、梳洗、作准备。 ②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。 ④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。 ⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。 ⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。 ⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。” 2.看图作文。 仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
（题目自拟）全文不少于350个字。 十
一、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：
（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。 十
二、我 这堂课 要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 十
三、 温暖 要求：
（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。 十
四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十
五、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十
六、 愉快的一天 要求：
（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。 十
七、我学会了 要求：
（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。 十
八、 想起这件事，我就 要求：
（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）字数在450字左右。 十
九、 我得到了 要求：
（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。 二
十、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择
二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 二十
一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题） 材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服...
小学生毕业考试作文
2009年我们一起毕业 日子就像旋转木马一样不停地转动，这里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤.曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆.有人说过时间可以冲淡一切，但我不信.难道友谊真的就不可以天长地久吗？难道所有的一切都会不复存在吗？所以，终究我还是没能找到. 我们犹如春天里盛开的百花，拥有自己最美的回忆.那些一起哭过笑过的画面被定格在了脑海里.时间过得很快，转眼间2009年已到，2009年还会远吗？朋友，我可以用这样一个称呼来叫你吗？因为我想让我们之间的距离能够拉近. 我很难想象我们分开以后的场面，我们是不是会相拥哭泣，还是会相视一笑，然后背道而驰.2009年，我们所向往的一年，我们取得辉煌成就的一年，在这一年里我们能够实现我们的梦想. 朋友，2009年我们一起毕业.毕业在那个充满炎热的夏季.2009年，我们各奔东西；2009年，我们挥洒所有的泪水；2009年，我们互诉所有的心声.在那一刻，我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下.我们会拥有人生当中最轻松的时刻. 2009年我们一起毕业时我会笑.因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你.我们一起共同努力了6年.最终实现着自己的梦想.在我最无助的时候是你帮助了我.你曾经对我说过：一切不好的都会幻化为动力，人只要向前看，没有什么不可能.我相信了你，我们成为了最好的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都会记住你，想念你.
小学毕业考试作文急急急急急急！！
今天我就要下船了，心中的思念已填满了我的心，心中的不舍也越来越紧。母校，您这艘船带我们在知识的海洋里航行了六年。这六年来，是你让我学到了知识，懂得了学习的乐趣，是你让我知道了大千世界的奥妙，是你给了我启迪，将我扶上了成功的阶梯。
今天我就要毕业了，毕业，意味着我们就要挥手告别母校。校园里还回荡着我们的欢歌笑语，操场上仿佛再次出现了我们一起玩耍的身影，跑道上仍留着运动员们矫健的步伐。
亲爱的母校，今天我就要离开您，心中有着说不出的留恋，这里曾有我拼搏的身影，失败的泪水，成功的欢笑……一次次不寻常的经历，无不见证了我成长的点点滴滴。
亲爱的老师，我生命的小船即将满载着理想和希望再次起航。感谢你这六年来对我的淳淳教导。每当我为自己取得一点成绩而沾沾自喜时，您总是提醒我：骄傲使人落后，不要让暂时的胜利冲昏头脑。每当我在学习上遇到挫折，快要被困难击倒时，您总会告诉我，人的一生中挫折是难免的，挫折是登上成功的阶梯，阳光总在风雨后，只有正视、勇敢地去面对挫折，才会迎来胜利的曙光。
老师，谢谢你一次又一次地用银丝换来我们明天的成功与欢笑。老师，你就如一根蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们带来光和热，指引我们走向理想的彼岸。
初中将是我另一个学习生涯，在那里我要用勤奋与汗水装点它，用我的成绩，用我的努力，来报答母校，报答辛勤的老师！
希望还没有毕业的小学弟学妹们能好好学习，用知识去浇灌理想之花。虽然这个过程可能会很辛苦，但是“一分耕耘，就有一分收获”，在这里撒下勤奋的汗水，收获的将是美好的明天，努力吧！愿你们的明天更加美好！更加灿烂！
六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望！
2016六年级下册毕业考作文写的什么
人的一生中会经历很多的挫折和困难，同样我也在学习生活中遇到过挫折和困难，但却让我从中懂得了一些道理。
记得那一次是数学期中测试卷发下来的时候，同学们都紧张的盯着老师手中的试卷，老师边念边发着，许多同学都得到了好成绩，就连学习不怎么样的同学也得了90分以上的成绩。我担心地望着老师手中的试卷，看着同学们拿到好成绩，我也安慰自己：你看其他同学都得到了好成绩，你也会考个好成绩的。正在这时，老师叫道：“张琪，68分。”我的心一下又提到了嗓子眼，我拿着卷子，一个鲜红的数字写在我的卷子上，我的心好像被铁锤重重地敲击着。我难受极了，低着头，不敢看班里的同学，他们个个都看着我，我觉得他们的眼神里都是在嘲笑我，在讽刺我。我迈着沉重的步子回到座位上，那一刻我觉得我是失败的，是世界上最笨的一个人。我失落极了，一节课我的心都不在课堂上，而是在深深地自责。
我回到家里，趴在桌子上，呆呆地望着自己的试卷，我想：你放弃数学吧，你失败了。可又想：你以前是最爱数学的，如果你要放弃的话，长大怎样实现自己的理想？到底该怎么办？正在我苦恼时，突然，听到有人说道：“失败是成功之母，生活中少不了挫折，人只有从失败的基础上更上一层楼。不要因为挫折和失败而太悲观，不经历风雨怎能见彩虹。”我抬头一看，原来是妈妈，她微笑着说：“没关系，失败并不可怕，总是自责又有什么用呢？”听了这句话，我开始不那么难受了，我对自己说：“坚强起来，人的一生中没有一帆风顺的，坚强起来！”
在挫折中要坚强，要有毅力，要有自信，有奋发向上的精神。这次挫折让我真实地感受到一定要坚强，遇到挫折不要退缩，要勇敢去战胜它，而这仅仅从书本上是体会不得到的。
以下为关联文档：
我厨房炒菜的写厨房工作总结怎么写1.开头： 时光荏苒，忙碌而又硕果累累的2010年即将过去，值此辞旧迎新之际，我将对2010年的工作做一个回顾，以便弥补不足，更新观念，为2011年能取得更大的成绩，使我更好的完成新一年的任...
写人的作文抓住人物的特点她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们...
抓住人物特点的写人作文有哪些时间如流水飞逝。转眼间，父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里，父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲，就像一张弯弯的弓，将我这支希望的箭射向苍穹。 父亲历来是一个严肃的人，对我的教...
求一首自己写的写人的诗歌啊~！我自己写人的可没有！ 写家的到了有一个！要不要随你便！ 家 小鸟的家在天空， 一个蔚蓝的天空。 它在天空中自由自在， 自由自在地飞翔。 小鱼的家在大海， 一个无边无际的大海。 它...
毕业论文会计专业的写什么好？？？格式是什么？？？有范文吗？以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集、论文正文： （1）引言：引言又称前言，以供读者检索。 每篇论文一般选取3...
如何更好的写财务分析财务分析报告（本文主要指内部管理报告）是对企业经营状况、资金运作的综合概括和高度反映。然而要写出一份高质量的财务分析报告并非易事。笔者认为，撰写财务报告以下六点值得注...
写人的作文的提纲“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣……” 在激昂的擂鼓声中，你战袍披身，枪戟在握，英气逼人，踏着硝烟滚滚的时代风尘，带着威武和自信，带着凄苦和无奈，向我们走来。悲耶？喜耶？你剑眉深锁，...
求写人的提纲写传记，是写历史，是写传主一生的历史，写历史中的传主的一生，写传主在历史中的作用和影响。 如实地写作者对传主的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为，并把这些摆到...
对于演讲和口才问题你是怎样认识的写一篇演讲稿对于演讲和口才问题你是怎样认识的写一篇演讲稿，演讲和口才：首先、关于设计演讲稿有五个步骤，我们必须了解： 第一步、明确演讲的目的和听众组成 演讲的目的可以分为： A、 传道：传...
