[命题作文如何写好]这些年来，这类命题方式，已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了，诸如《--迷》、《我当--》、《我第一次--》、《我学会了--》、《请到--来》、《--给我温暖》、《...+阅读

真情实感是最主要的 其次字迹一定要清楚工整 然后就是最重要的开头和结尾 开头不要太迂回了 又不是写散文 高分考场作文的开头都是先声夺人言简意赅亮明观点的 结尾切忌用省略号感叹号 不要给考官以肤浅，只会喊口号或者迷茫的感觉 要自然深化 提高主题层次 题目不需要太花哨但一定要别具一格 内容要有逻辑性 段首最好亮明本段思想 行文简洁 切忌啰嗦 虽然有些条条框框 但的确是过来人的经验之谈！平时多看些名家的短篇，一些所谓的高分作文满分作文看看而已 切忌大肆模仿~因为一般情况下考场作文的成文都是很粗糙的！经不起仔细推敲~ 还有一点，作文讲究的是细节，细节很重要（比方说：神情、动作、物体的细节等）细节不光是作文要讲究的，也是生活中很重要的一点。

怎么写好应试作文

题型比较陌生的情况下，或是题目的范围比较大的情况下，应试的同学们心理比较紧张，怎么办呢？这个时候有一个方法，就是＂化陌生为熟悉＂，也就是把自己原来积累的素材，经过变形，经过组合，移植到新的题目上去。比如说＂音乐＂这个话题，有很多同学不知道怎么办，其实你可以很快的平素练笔的题目《我喜欢的一首歌》、《我经历的一次文艺表演》。有位同学在练笔中写过他参加的一次公益活动，于是他灵活地移植在《生活中的发现》，并提炼出一个中心--享受美是愉悦的，但是创造美能给人带来更大的愉悦，就把原有的材料，熟悉的材料放到陌生的话题里，这叫旧貌换新颜＂。把陌生的话题转换成自己熟悉的相关的话题，这个好处呢，就是节约了构思的时间，平添了写作的信心，增加了高分机率。

有评过优秀作文的专家认为：优秀的考场作文决不是在考场上临时发挥出来的，而是在充分回忆平时的作文和随笔的基础上，进行有机的变通和组装而写成的。这个看法是有一定道理的，所以为什么我这么强调同学们的积累和考前每天抽十分钟看报纸杂志就是这个道理。但是就要防止移植的失败，把不相关的东西移植过去。 。。议论文快速构思，要快速的打好文章的框架，这里告诉同学们基本的方法：＂一句三法＂。这一句就是你这篇文章的中心或主旨，特别最忌的是一篇文章有很多的中心，确定好一个中心，用一句话表述出来，就是框架中的灵魂句。这一句话，要凝练、精彩而表意准确，不能如雾里看花，模糊不清。第二，有章法的快速展开。一般在展开的时候有三种方法，第一是＂分论点排列法＂，比如说，我谈到了＂友谊＂这样一个话题，先写出一个中心句＂友谊之花要靠人浇罐＂。

怎么浇罐呢？分论点一：坦诚相待是友谊的基石，分论点二：宽容迁让是友谊的粘合剂，分论点三：志同道合是友谊的纽带。第二就是＂分层推进法＂，把题目化成三问：＂是什么＂、＂为什么＂、＂怎么样＂。？；人需要什么样的友谊--珍贵而高尚的＂，＂为什么--他可以分担痛苦、同享欢乐，可同舟共济，可催人上进＂，＂怎样获得这种友谊＂，文章可逐层推进。第三就是＂正反对比法＂，比如说成功的秘诀在多思，这是中心句，然后你正面的去想，多思而成功的势事例或道理，反面再构思，学而不思的失败的事例或道理。 。。那么记叙文，就要采取＂红线串珠法＂，一条红线串出一串珍珠。根据这个中心这条红线，脑筋里面快速的闪出一个个镜头，组接起来。比如还是谈友谊，你可以选取`几个珍珠点，即小片段（镜头），构成友谊的＂线＂，酝酿、形成、波折、深化等，形成＂线式＂结构。

还可以是＂面式＂结构，就是从不同的角度选择几个友谊的故事，写出你对友谊的独特的见解和独特的发现，用这种方法给文章打好框架，写出提纲，这个好处就是使你在整个行文过程里可以不偏题，思路不乱，行文不旁逸斜出，又能快速推进，最少可以得一个稳稳妥妥的保险分

怎样写好应试作文

多看书，看散文、诗歌、小说等都能帮助你写好作文的 写出你最真实感受再用文字去点缀 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |

2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。 不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷..

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