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用一句诗来表达怎么样选人才最好

02月17日 编辑 39baobao.com

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我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.《杂诗》 龚自珍.

山不厌高,海不厌深.周公吐哺,天下归心.《短歌行》曹操.

思皇多士,生此王国.王国克生,维周之桢.济济多士,文王以宁.《诗经·大雅·文王》

《离骚》中屈原以香草为喻,寄寓了广育人才的理想:“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩.畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷.”屈原希望“冀枝叶之峻茂”,主张“举贤而授能.”

柳宗元则以树木为喻,对人才的缺乏培养表示忧虑,他在《行路难》中说:“南山栋梁益稀少,爱材养育谁复论.”

陆游对人才的培养和放手使用是直抒胸臆:“人才自古要养成,放使干宵战风雨.”(见《苦笋》)他主张对人才要在实践中培养.

要善于在一定的环境中识别人才.唐太宗《赐萧踽》:“疾风知劲草,板荡识诚臣”.

白居易的《放言》:“试玉要烧三日满,辨材须待七年期.”主张时间考验人才.

左思《咏史》:“何世无奇才,遗之在草泽”.主张从民间发现人才.

在用才上要扬长避短、量才适用.屈原《楚辞·卜居》:“尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明.”其喻意是人才各有长短,在使用上不必求全.清

代顾嗣协《杂兴》:“骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生材贵适用,慎勿多苛求.”以比喻的手法,形象而生动地阐明了一条重要的用人原则:扬长避短,因才适用.

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