[仙剑奇侠传诗歌鉴赏]逍遥游 意气凌霄不知愁 愿上玉京十二楼 挥剑破云迎星落 举酒高歌引凤游 千载太虚无非梦 一段衷情不肯休 梦醒人间看微雨 江山还似旧温柔 我就喜欢这首诗，韵律工整，平仄分明，可...+阅读

你好！从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面向大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河 每一座山 取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开3、徐志摩：再别康桥轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；我轻轻的招手， 作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康桥的柔波里，我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。

优美的相逢是缘萍水相逢，相识即是有缘，今宵别后，重逢不知何处，对酒当歌，往事依然清晰，人生如梦，但愿长醉不醒，过客匆匆，早晚拱手一别，今又秋风，昨日黄花安在，古道长亭，且将金樽斜满，岁月如星，吾情似水缠绵，心已望月，何时龙吟九霄.当鸟儿飞过窗前作者：蓝剑飘飘一片开满油菜花的田野平坦，舒展童年的歌沿着小路在牛背上欢唱炊烟在傍晚的青瓦上跳荡嬉戏谁家的采桑姑娘挽起纱袖面对小河梳洗那甜蜜的梦境来来往往成群的，白色的鸟儿们在朝圣青春的衣裾老木屋里一本静默的挂历高举双手仰望长空祈祷令人惊喜的生命宣言古老的窗台上小小的洁白的茉莉花轻轻芬芳了每一扇紧闭的窗棂妈妈的饺子作者：米夫离家远行的时候送别的饺子包在了炕头妈妈用泪水和面爸爸用沉默擀皮这饺子的味道平日里没有揉进一百种牵挂包上一千个祝福捏紧一万遍叮咛咬一口这滚烫的饺子亲情浓厚他乡想家的时候妈妈的饺子就香飘心头大街上那些个红红火火的饺子馆都挤满了南腔北调的乡愁点一盘家常饺子喝一壶陈酿老酒守一轮十五月亮心窝窝里就有了些回家的感受夏夜作者：荣儿是谁拿把弯刀，把月儿削成眉梢，吴刚收起桂花酒，让我饮这相思万斗.想对星儿诉离愁，星儿扯块白云遮了头，万般羞，又求风儿捎口信，风儿拉着柳枝的袖，不肯走.哎！燕儿她窝中正呢喃，灯儿她眼神太迷茫，池儿也说心中太烦闷，哦！可喜那蛾儿有雄心，她说为我千里去抟情。...

以下为关联文档：

诗歌鉴赏的学习心得？啥意思呀？ 汪国真《回首》 曾总想穿过 那段最无瑕的时光 去实现所有缤纷的梦想 当回首深深浅浅的脚印 不禁顿足扼腕 恨冬日太短 夏日不长 真想把还没有走完的青春 重新再走一...

如何鉴赏古代诗歌教案教学目标： 1、通过适量的读练析强化学生的对古代诗歌的感性积累和鉴赏的思维能力。 2、强化学生适应各种题型的能力，尤其是主观题。教学设想： 1、抓住古代诗歌的基本特点进行有...

如何对诗歌鉴赏进行对进行体验式教学设计中学语文诗歌体验式教学尝试诗歌原本是情感的精灵，是美神的化身，是灵魂的造化。因此，诗歌教学要注重引导作为阅读主体的学生与文本零距离地接触，以融入到文本里去，获得深层的感受...

帮总结诗歌鉴赏诗歌鉴赏的设题类型 一、鉴赏诗歌形象 （一）人物形象：包括诗中人物、自我抒情主人公的形象。 主要分析人物性格、品质、心态、情感、思想，必须结合诗句来谈。 （二）物象：分析景物特征...

怎么教学生学会诗歌鉴赏提高学生诗歌鉴赏能力可以从以下几方面入手： 一、重视背诵 日常的语文教学是学到诗歌讲诗歌，考到诗歌讲诗歌，这些都是治标不治本。不能引导学生真正的热爱诗歌，也很难真正提高学...

有哪些描写心灰意冷理想破灭的诗歌或句子虞美人·听雨 少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。 破阵子· 为陈...

幼儿园大班诗歌歌松春天这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？告诉...

诗歌朗诵学会感恩可以用什么音乐伴奏诗歌朗诵《学会感恩》可以用音乐：《感恩有你》伴奏感恩有你词曲：泰歌演唱：代雯奇/彭雨柔当我跌倒的时候 总有人把我扶起当我哭泣的时候 总有人哄我开心当我调皮的时候 总有人教...

关于感恩的诗歌朗诵用什么伴奏比较好一、歌颂祖国类1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2 11 乡之音3 12...