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如何利用时间和空间开展建构游戏

02月09日 编辑 39baobao.com

[如何有效的利用时间的主题班会教案]第一条 首先,做到上课认真听讲,下课及时完成作业及练习册。不抄袭,不偷懒。如果遇到不会做,最好由自己认真思考不要一不会做就去问老师,自己思考出来的比问老师记得牢,记得 深。二...+阅读

一、选择适合本班幼儿年龄特点的区域 在开展区角活动时,最好不要眉毛胡子一把抓,要以本班幼儿发展水平为依据,设置要有一定难度但幼儿又可以经过努力达到的,也就是我们所说的要让幼儿跳起脚来摘桃子,既符合幼儿现有水平,又有利于幼儿长远发展。如我园在托小班的区角设置了“娃娃家”,托小班幼儿的年龄特点是“具体形象思维”以及“形成与生活经验有关的的概念”,在“娃娃家”主题区域活动中,我们设计了以不织布为主的区域操作材料,包括缝制的各种小娃娃、动物、鲜花、布艺等,可以钓鱼、喂饭、炒菜等内容,幼儿非常喜爱,有一种浓浓的家的氛围。

中大班幼儿已经形成了一定的生活经验,我们开展了相对较多的益智、探索类。如跳跳棋、拼图、三原色等。

二、开设共享区角活动时间 针对幼儿园教室活动空间不足,难以尽兴地开展区域游戏活动的问题,园领导对发动全体教师开展动手制作了大量的区角活动材料,老师们根据各班幼儿的年龄特点和发展水平精心设计活动内容,上网查资料的查资料,做手工的做手工,大家各司其职,分工合作,充分发挥主观能动性。

为了让全园幼儿都能享受到老师的劳动成果,游戏其中,我园设置了共享区角活动时间。...

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