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杭州500余位幼儿园教师集体研讨
本报讯幼儿园是一座游戏的迷宫，老师们就像神奇的魔术师，即使只是一些简单的材料、普通的音乐，他们都能变幻出许多趣味无穷的游戏，而且孩子在玩耍和嬉戏中，不知不觉地就能汲取知识，获得各种能力。
10月30日、31日，杭州500多位幼儿园的优秀教师聚集在一起，10多位教师在大舞台上向同行们展示他们精心设计的幼儿园课程，其中包括科学活动、音乐活动、游戏活动和综合活动。本次活动由杭州市教育局教研室主办，滨江区教育局教研室协办，滨江区西兴街道幼儿园承办。
杭州市教育局教研室幼教研究员沈燕影说，对孩子们来说，好玩的游戏就是一种好的学习过程。经验丰富的教师，能够让孩子们在游戏的过程中，发现许多科学的现象，自然的规律，得到快乐的心灵体验。
记者在现场观摩也发现，由于许多精采游戏的取材都很普通，操作也不复杂，所以家长们完全可以在家中与孩子们进行这样有意思的游戏。
下面就先撷取其中的五则游戏，将每个游戏的精髓介绍给家长们。
好玩的花布条
材料：各种花色、纯色的布条若干，腰带一根
游戏一：数数游戏。数一数，粘了几条布条？比一比，谁粘得多？
游戏二：分类游戏。按不同的颜色、花色、长短来分门别类的做成裙子，让孩子学会掌握规律。
主旨：采用游戏的形式，让幼儿亲自动手操作，进而让他们在轻松愉快的游戏中发展数学思维能力，分类和整理的能力。
不认输的小火车
材料：各种形状、材质的障碍物，比如凳子、纸箱等
游戏：通过将障碍物进行不同的排列组合，将游戏的难度从低到高递增。
主旨：培养幼儿勇于接受挑战，不轻易认输的坚强品质。
孙悟空打妖怪
材料：投掷物(沙包)、投掷对象妖怪(鞋盒、盆子等)
游戏：看清妖怪在哪里，然后瞄准固定目标，隔开一定距离投掷，追逐游动目标投掷。
主旨：找妖怪、打妖怪等环节要有变化，让孩子面对静止的目标、活动的目标，每一个情节都激发起幼儿新的兴趣。
小马过河
材料：各种罐子若干
游戏：马妈妈带小马出去玩，用各种方法跳过三层高低不同的栅栏和两层厚度不一样的土堆，摘回青草后，过小河回家。
主旨：发展幼儿的运动能力，比如并拢跨跳、分开间隔跨跳、叠高跨跳等。
快乐的小蚂蚁
材料：大豆、小豆(红豆、绿豆)若干，红、绿筐子各一
游戏：练习手膝着地爬行，朝指定方向爬行，听信号变速爬行
主旨：幼儿很喜欢爬行，随着手脚协调地交替，不仅有利于身体大肌肉群的健康发展，还有利于促进幼儿大脑的发育。本报记者沈伟红
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