[请教高手给我创编一个体育游戏教案要有创新谢谢急！]名称：割麦子 一、游戏准备：手榴弹若干枚或饮料瓶（如可乐瓶等），接力棒四根。场地布置如图1-6: 二、游戏方法： 把游戏者分成人数相等的两队，各队再等分成甲、乙两组，相对排纵队于起终...+阅读

如果一个游戏缺乏锻炼价值，那么它就不成为体育游戏，因此锻炼价值是评定体育游戏质量的重要标准。 2.教育方面： 在编写体育游戏时，体育游戏的思想教育价值也是评定游戏质量的一条重要标准，必须与游戏的内容方法、规则等有机地融为一体，寓教育于活动之中，既不能牵强附会，更不能搞形式主义。 3.游戏的趣味性： 游戏的趣味性构思是体育游戏的一个主要特征。

如果没有趣味性就不成为游戏了，也从根本上失去了游戏的吸引力。要想使学生在情趣盎然中身体得到锻炼，情操得到陶冶，智力得到发展，加强体育游戏的趣味性就尤为重要。 4.均等性： 这一方面是游戏能够顺利进行的重要特征，在考虑时应注意学生活动的内容、时间，发挥体力、智力以及争取胜利的可能性，具有基本均等的机会。这样才能具有趣味性和竞争性。

5.注意安全性： 体育游戏的最根本目的就是促进学生身心的健康发展。如果因为游戏而出现伤害事故，而给学生的肉体和精神带来痛苦，影响学生其他课程的学习，就违背了体育游戏的根本目的。 6.编排游戏要有针对性： 体育游戏是一种有意识、有目的的教育活动。因此在编排体育游戏时，必须首先考虑游戏的目的任务。其次，必须明确游戏的对象，即游戏是为哪一个年龄段编的。

只有根据游戏的目的任务及对象进行编排游戏，针对性才可能强，才可能达到预期的效果。...

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