[婴幼儿如何开发智力]从心理学来看，智力是指人的认识能力与活动能力所达到的水平。智力主要是由观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力与操作能力所构成。我们的身边有不少妈妈希望自己的小宝宝...+阅读

3~4岁的宝宝，体格生长仍较缓慢而平稳，一年的体重约增加2千克左右，身高一年增长7厘米左右。这个阶段的宝宝，多数看起来似乎较以前要稍微瘦了些，父母不要担心，这是正常现象。这个年龄阶段宝宝的各方面发育都比较完好，是进幼儿园的最佳年龄，父母应适时地将宝宝送到幼儿园去接受集体生活的锻炼和教育。 ①语言才能。 如果宝宝善于记忆，可以背唐诗、宋词；或者父母在宝宝非常熟悉的故事中改换一个词，他可以立即改正过来；或者宝宝喜欢讲故事，并讲得有声有色，这表明宝宝具有较好的语言才能。

②音乐才能。 如果宝宝可以随着乐器伴奏唱歌，喜欢各种乐器演奏，凭声响就能判断出是哪种乐器，对不同的音乐能够进行评论等，表明宝宝具有音乐才能。父母应该从音乐方面及早地加强引导和教育，使宝宝的音乐才能得到发挥和提高。 ③运动才能。 如果宝宝举止优美协调，不费多大的工夫就能轻而易举地学会游泳、滑冰、体操等；又善于模仿大人的各种动作和表情，这就表明宝宝有运动知觉能力。

父母应该尽早在体育方面对其加强训练.使宝宝成为优秀的运动员。 ④数理逻辑才能。 如果宝宝能够常常提出诸如“什么时间开始”之类的问题；对闪电打雷是怎样发生的、雨是如何形成的等问题很感兴趣；喜欢将玩具按照大小和颜色进行分类；任何图形对他教有很大的吸引力，这表明宝宝具有较高的数理逻辑才能。父母应尽早为宝宝创造有利条件和环境，使他在科学方面发挥其潜在智力。

⑤空间和知觉能力。 如果宝宝很少感到空虚而不知所措；在乘车旅行的途中常能雇界标；擅长绘制地图和描述物体，这表明宝宝有较强的空间和知觉能力，父母应加强这些方面的培养。

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