[初三英语Unit 1重点总结]语法：现在完成时由“助动词have(has)+过去分词”构成重点句型.短语：I think I've got one. I haven't got one. on that shelf there he is! reading on many different subje...+阅读
提供几个好玩的课堂游戏： 1。 肢体语言 Body language 简述： （以教字母为例） 分组上台表演， 老师说字母， 学生用肢体表现字母的形状， 再让各组派人猜。 2。 荒野大对决 Cowboy shout-out 简述： （以教星期几为例） 先练习星期的念法， 再分组各选一代表出来， 互相背对背， 彼此各拿一张字卡， 不能让对方看到， 其他同学数1,2,3,turn！ 两人再同时转身， 先念出对方的字卡就胜利。 3。 蛇与梯子 Snakes and ladders 简述： 在白板/黑板 上画好格子图， 依格子数目依序编号， 在格子中任意画一些蛇和梯子。 各组在格子#1内放一个磁铁（每组颜色不同）做为代表， 轮流丢骰子移动磁铁。 若磁铁停在可爬上梯子的格子， 就可以迅速顺著格子往上爬； 若不幸停在有蛇头的格子， 则要往下滑到蛇尾的格子； 最先到达终点格子终点的组别胜利。 4。 拼字游戏Spelling relay 简述： 分组， 每组派代表， 每人膝盖夹汽球， 拿白板笔； 当老师说一个单字时， （如book） 第一个人要夹著汽球冲到白板前写下b， 再传给下一个， 以此方式完成单字拼写， 先完成的组别胜利。 ###你要几年级的，我给你###。。###。
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