[作文以坚持为话题的记叙文高中的噢]在这热浪滚滚的X月里，X月的太阳无情地炙烤着大地，天空中没有一丝云彩，一阵风刮来，从地上卷起了一股热浪，火烧火燎地使人窒息。而此时的我们迎来了小学的一课——军训。 军训，在我...+阅读
文/杨章伟看到你们稚气未脱、谦恭腼腆、激情满怀的样子，我竟然有些恍然，三年后的你，又会是什么样？老师们也常提及，上届的某学生如何优秀，其实在入学的那段时间，谁也无法对你们做出判断，那是他们身上的特质和睿智，让做判断的人眼前一亮，觉得你有与众不同的地方。别相信有天才，如果成为了天才，那是一定过程中展现的美好。
不能简单地说，学会了什么，就得到了什么，生活不是那样单纯地投入与产出，它常伴随着大量的消耗和意外。一个坏的开始，并不顺理成章地引致一个狼籍的未来，一个好的开端，也并不理所当然地谕示着锦簇的前景，我们不必步步为营，但要会见招拆招。你的目标预示着你赶超的高度，你的毅力预示着你行程的远近，你的用心预示着你探究的深浅，你的激情预示你挑战的品质。
不要为作业所累，不要被高手吓倒，不要被权威震慑。你可以用自己的心灵去感受一切，你可以用自己的笔触描绘一切，你可以用自己的智慧去发现一切，你可以挖掘你自己的力量源泉，你可以构建自己成功的支点，你一定可以形成自己风格和绚烂。你不必全部听老师的，但跟老师说话要得体；你不必附和同学的观点，但不要侵犯同伴的尊严；你不必天天死守作业，但要珍惜如夏花的时间；你不必拘泥于细节，但要有开阔的远见；你可以休闲一时，但不必对嗜好沉湎。
天天有收获进步一点点，时时将成长与快乐相连，别用仅仅被动听课努力作业，就可以用心安理得来敷衍，知识要掌握到什么程度，问题要探究得有多深，考试分数是对你的最终检验，别用“高分低能”来安慰自己，分数也标示着你掌握知识的能力。学校社团可以发挥你的擅长，运动项目也能吸引羡慕的目光，图书馆里也可以大师们交流，你可以静静地做自己喜欢的事，你完全可以对未来满怀希望，你完全可以对困难斗志昂扬。
因为那一切，就是你青春的模样。还是尽量多地花些时间读读书吧，这是这个时段的基本要求，不论是课本是资料或者其它感兴趣的书籍，那里你能看到伟大或卑微的灵魂，似真似假的历史，真实而抽象的社会，奇异无比的大自然，还有虚弱的生命本身，你唯一要做的，就是静下心来，慢慢体会。可是，说了这些有用吧？你们最终会用自己的方式，来体验自己的高中生活，度过这三年美妙时光，但一定请记住：不后悔！ 《高一新生如何适应高中学习》系列教育随笔1113：主动与父母交流 教育随笔1112：不要犯相同错误 教育随笔1111：高中第一次考试 教育随笔1110：形成良好的习惯 教育随笔1109：如何面对失落感 教育随笔1108：如何调节孤独感 教育随笔1107：善于与老师分享 教育随笔1106：你为何不爱问题 教育随笔1105：学会自我的管理 教育随笔1104：做爱心的传递者 教育随笔1103：高中三年怎样过 教育随笔1102：开学第一周纪实 教育随笔1101：适应高中快节奏 版权归作者所有，未经授权，勿擅自转发引用 本博客作品采用中国大陆许可协议进行许可
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