[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分，我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中，并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰，如：简单的执握方法...+阅读
主题幼儿园科技小制作课题实践活动年龄：大班 第一学期 修改后
一、主题活动名称与目标：
1、主题活动名称：大家一起动起来
2、主题活动时间：五周
3、主题活动目标：
1、初步了解制作之前，各种物品的结构和组成部分。
2、发展幼儿黏贴、拧、剪、折、钻、裁和挖空等基本的操作技能。
3、学会用自己的语言表达制作的过程。
4、充分体验成功的乐趣。
5、了解 制作成品 能够使用的基本科学常识。
吹泡泡工具
娃娃船
茶杯垫
二、主题网络图
简单拧剪技能，激发兴趣
制作羽毛球 风车转转转
制作镜架
增强认知
锻炼技能
大
家
天平秤
陀螺装饰
洒水壶
生活养成
语言表达
一
起
动
起
吸管帆船
造高楼 制作乐器
来
积累经验
体验成功
不倒翁 制作钓鱼工具
弹簧娃娃 制作风筝
科学探索
热爱科学
三、环境设置
1、 收集制作物品的图片，并根据幼儿的发展情况，逐步增加内容，引导幼儿欣赏。
2、 布置主题墙饰 大家动起来 ，以各种制作材料为背景，展现幼儿的制作成品。
3、 收集各种事物分类放在展台，提供幼儿欣赏。
四、游戏和区域活动：
一、 区域活动
1、吹泡泡工具 区域
活动说明
自我服务区
练习大杯嘴对小杯嘴的倒水，幼儿练习端的动作，能够较好的控制好自己的手臂拿小瓶不洒掉杯中的液体。
探索区
提供洗发露、洗洁精或者洗衣粉让幼儿自己尝试制作泡泡液。
益智区
提供各种各样的有弹性的小铁丝让幼儿拧拧，做自己向做的造型。
语言区
提供有关跑泡泡的看图说话的图片，让幼儿将图上的内容用自己的语言表达出来
造高楼 区域
活动说明 科学区
提供各种各样的高楼图片 建构区
用用各种材料将制作高楼投放
不倒翁 区域
活动说明 益智区
1、各种各样的不倒翁 材料：提供成品不倒翁让幼儿观察。 语言区
1、儿歌：数高楼 材料：各种高楼图片。
风车转转转
区域
活动说明
探索区
提供木片、竹片、钉子、纸、蜡笔等，鼓励幼儿主动探索，胆制作各种自己喜欢的事物；
益智区
提供风车、水车、建筑图片、积木、塑胶插片等，鼓励幼儿动
手搭建整体的事物；
语言区
提供各种风车的图片，请幼儿欣赏并学习创编和风车有关的故事；
吸管帆船
区域
活动说明
语言区
提供各种船的图片，请幼儿说说船的基本结构以及各部分的作用。
建构区
提供飞机、火箭、汽车、坦克等的图片，引导幼儿仿照图片搭建出各种自己喜欢的玩具。
探索区
提供用过的一次性筷子、雪糕棒、胶带等鼓励幼儿积极探索，用自己的方法制作其他交通工具。
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