[大学的必修课程和选修课程有哪些]对于很多计划去加拿大读高中的学生和家长来说，对加拿大的高中课程需要有一些了解，加拿大高中的课程分为必修课程和选修课程，同时加拿大高中的必修课程和选修课程对学生的要求也...+阅读

对于正文部分内容要求必须具备如下内容：

1） 目的

此次课程设计的目的。

2） 需求分析

以无二义性的陈述说明程序设计的任务，程序要做什么？明确规定：

①输入的形式和输入值的范围；

②输出的形式；

③程序所能达到的功能；

3） 概要设计

说明本程序中用到的所有数据类型的定义及含义、各程序模块的功能要求以及各模块之间的层次（调用）关系。

4） 详细设计

实现概要设计中定义的所有数据类型，对每个操作需写出伪码算法；对主程序和其他模块也都要写出伪码算法；

最终实现的源程序要按照良好风格的程序书写规则来编写，要求结构清晰，重点函数、重点变量以及重点功能部分要加上清晰的程序注释。

5） 调试分析

每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？）。

进行时间和空间复杂度分析，算法的改进设想。

6） 测试结果

列出完备的测试计划及其结果，包括输入和输出，这里的测试数据应该完整和严格。

7） 用户使用说明

说明如何使用最终发布的程序，详细列出每一步的操作步骤。

8） 课设总结

课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、经验和体会以及对设计与实现的回顾讨论和分析；在课程设计过程中对课程的认识等内容。

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