三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

怎样观课议课读后感

01月17日 编辑 39baobao.com

[大灰狼与小绵羊读后感600]这次我看的是<&lt;大灰狼与小绵羊>&gt;.我从这本书中学到的道理就是:人与人之间要互相帮助,互相体贴,不能互相伤害.我在这本书里印象最深的故事叫做"金丝猴与盘羊". 故事是这样的:有...+阅读

[《怎样观课议课》读后感]

《怎样观课议课》是一本让我读完而无枯燥厌烦之感的教育理论书籍,《怎样观课议课》读后感。陈大伟教授提倡把“以人为本”的理念落实到教师教育工作中,提出了全新的“观课议课”理论,通过书中一个个生动案例的诠释,让人读完不禁眼前一亮、为之震撼。

为何称为“观课议课”,与以往的“听课评课”有何不同?书中作了详细阐述:观课与听课比较,“听”主要指向声音,“听”的对象主要是师生在教学活动中的有声语言往来;而“观”强调用多种感官(包括一定的观察工具)收集课堂信息。更重要的是,观课追求用心灵感受课堂,体悟课堂。评课与议课比较,“评课”侧重对课的好坏下结论、做判断;“议课”是围绕观课所收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。

其实名词的变化不是重点,重要的是研究课堂教学的实质理念与方式方法。研读《怎样观课议课》一书后,再反思以往我们惯常的听课评课活动,更为观课议课理论折服。我想在今后的观课议课中,有一下几方面是要注意加强的:

1、 加强交流。

常常我们是坐到教室中才知道今天听课的内容,即便是提前知道课题也不会事先做些了解准备,这样对于不熟悉教材的人来说,听课的效率就会很低。通常上课者对课堂教学的设计及意图听课者事前是不得而知的,要在听课的过程中自己慢慢揣测体会,读后感《《怎样观课议课》读后感》。而如果课前上课者有所说明、听课者有所了解,那么听课过程中目的性就会更明确,效率也会更高。在议课的过程中,平等的交流更为重要。陈大伟教授指出:观课议课不是为了展示教师自己多么出色优秀,而是为了发现和解决教师专业发展、课堂教学中的问题。所以,尊重、平等、交流,使上课者和观课者消除隔阂、直面问题、共同分享,才能取得议课的成功。

2、明确主题。

通常的听课评课活动往往面面俱到,这种方式看似全面,但也隐含着听课者对课的思考不够深入,泛泛而谈,在有限的研讨时间内不能使议课达到一定的深度,对上课者的帮助不大。陈大伟教授提倡观课议课要有相对集中的问题和主题。看看书中的案例,都很好的表明了这一点。比如:一节课超时,探讨是哪些地方“浪费”了时间?语文课观察教师在指导学生阅读理解方面的做法和效果。…有主题才能有重点,才能更深入,更有效。

3、 以学论教。

我们习惯在听课时关注教师是怎样教的。有时甚至过分注重教师的语调、体态、形象等带有表演特质的因素。很多时候我们把教学效果不理想归罪于学生,常常我们会说:你这样设计是好的,就是学生不配合。加涅认为:教只是为了帮助学生学习。在“以生为本”的教学理念下,把学生的学习活动和学习状态作为观课议课的重点,以学的方式、效果来思考教学方式的合理性,这样才能更有效的促进教学方式的转变,达到真正意义上的有效教学。

4.加强反思。

教学反思是当下大力提倡的促进教师专业成长的有效方式。观课议课的目的是改进课堂教学,进而促进教师的专业成长。所以无论是上课者还是观课者,不能满足于这一课的顺利结束。应该立足于一课而放眼于将来,要通过眼前这一课的研究与思考,对自己教学行为背后的观念进行批判、反思、重建,以求得自身教学行为长效的改进。

〔《怎样观课议课》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

以下为关联文档:

朱小蔓和朱小棣的跨洋对话读后感怎么写《朱小蔓与朱小棣跨洋对话——出国留学与教育“立人”》,是一本非常值得一看的书。朱小蔓问她的弟弟朱小棣,你在美国那么多年,为什么美国中小学生整体创造性远远超越我们呢?朱小...

小升初语文作文辅导讲座怎样写读后感真正喜欢上语文,是高中的事了。 高中以前语文于我,是一种负担。或许这是环境造就的吧。广东总给人一种爆发户的感觉,没有什么文化底蕴与氛围。而在这些小镇上更不用说了,连语文...

海底两万里读后感 800字打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、...

如何平静地让孩子与父母合作的读后感在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,幼儿园要重视在各个领域中培养儿童合作的态度和能力。所以当孩子入园的那天开始我们就得教他们怎样学会共同生活,培养孩子在人际活动...

幼儿问题行为的识别与应对读后感儿童是花朵,教师是园丁。当成长中的花朵遭遇一些小问题时,园丁们该怎么办 呢?通过案例系统而全面地论述了幼儿最经常出现的各种问题行为的可能原因和步骤 明确的处理方法。打人...

哪位可以帮忙提供一篇现代教育论的读后感我读完袁振国老师的《教育新理念》后收获颇多!实施素质教育的核心是培养学生的自主意识和创新能力,这决定了学生在整个教育过程中的主体地位.现代教育理念的核心就是以人为本,...

现代数学设计论读后感《现代教学设计》是在皮连生教授的主持和指导下,为我国中小学教师继续教育编写的一本教材。此书一拿到手,看了看绪论部分,就发现了一大堆大家们的名字,头就晕了。不过,想想这两个...

新课程标准下的初中数学教育新课程标准读后感[新课程标准下的初中数学教育---新课程标准读后感] · 现代教育技术环境下的新型英语课堂· 巧用现代教育技术提高数学教学质量· 课程论文_现代教育技术让语文课更高效·...

急求与哲学有关书籍读后感800字以上本人曾阅康德的《纯粹理性批判》,可说是读后感,也可说是笔记,现供你参考: 康德的《纯粹理性批判》出版于1781年,在1787年第二版时做了较大的修改,学术界对于这两个版本的重视几乎...

推荐阅读
图文推荐