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如何培养新生儿的反应和学习能力

01月13日 编辑 39baobao.com

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现代科学研究证明:新生儿从出生之日起就具有主动探索外部世界的潜在能力,而且还具有相当惊人的反应和学习能力。 孩子睡醒以后,用一个鲜红色的玩具,如一个红色的绒布娃娃、十几厘米大的球等,逗引他,看他有无视觉反应。孩子看到玩具后会盯住它看。妈妈把玩具慢慢地移动,让孩子的视线追随玩具移动,玩2~5分钟。 婴儿刚出生时,两只眼睛还不能完全集中在一个物体上,视觉集中是认识世界的开端,这些训练有助于这一能力的发展。注意每次给孩子追视玩具的时间不能过长,一般1~2分钟左右,否则会引起孩子视觉疲劳。宝宝眼睛和追视的玩具的距离应保持在15—20厘米。 新生儿出生后对声音有反应。 有人曾对刚出生24小时的新生儿进行试验:对正在哭的新生儿摇铃,他马上安静下来,眼睛也睁开了。这说明新生儿能听声音。出生三四天后,新生儿则能逐渐学会分辨不同的声音,如一种声音连续响两次,将新生儿的头转向左边给他吸糖水,几次以后新生儿听到这种声音就主动向左转头。 满月后婴儿能集中注意听声音,当听见成人说话时就停止哭泣而期待成人出现在他面前。

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新生儿的心理健康特点有哪些在一整天内,新生儿的状态都要发生各种变化,其典型状态如下: 有规律的睡眠; 新生儿合着眼,呼吸均匀,没有动作,这时最不易唤醒他。 没有规律的睡眠; 新生儿合着眼,呼吸不均匀,肌肉时时轻...

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