[五年级上册科学光是怎样传播的教学反思]本课的教学重点是运用实验验证理解光是沿直线传播的,难点是运用光的直线传播理论来解释影子的形成。 学生根据前面两课的学习,可以理解影子的形成是由于物体挡住了光源的缘故...+阅读
传播心理学 communication psychology
是20世纪40年代前后在 美国首先兴起和发展起来的。美国实验 心理学家卡尔·霍夫兰(Hovland,C.I., 1912一1961)和美籍德国心理学家勒 温是传播心理学的主要奠基人。传播 心理学主要研究传播者的心理条件、 信息接受者(受传者或受众)心理、传 播渠道(主要包括言语传播渠道和非 言语传播渠道)的心理作用以及有效 传播策略的选择,等等。 (林向前撰匪蛋国审) 传播心理学(e。m munieation psyehology) 研究参与信息传播活动的人的心理特 点和规律以及如何运用这些规律使传 播效果达到最优化的科学。它是传播 学和心理学交叉结合部上的一门综合 科学(或称边缘科学)。它既是传播学 的分支学科,也是心理学中属于应用心理学的一个次级分支学科。
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小学五年级科学光是怎样传播的最新教学设计一、教材解读:本节课是在前面观察的基础上,推测和验证光的传播特点——光是沿直线传播的。 二、教学目标: 科学概念:通过观察实验,使学生懂得光是直线传播的。 过程与方法目标: 1...
新教科版五年级上册科学教案第二单元光教学设计3光是怎样传播一、导入新课 1.演示:打开强激光笔,说一说光发出的是怎样传播到远处的。 2.路径说明:光是沿着怎样的路径(路线)传播的? 二、学习新课 (一)提出问题 1.交流:从激光手电的光线我们可以...
五年级科学光是怎样传播的教案☆指导思想与理论依据 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题...
如何开展网络文明传播宣传工作总结服务、宣传、检查与管理的重要。 没有范文。 以下供参考, 主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总...
甲肝的传播途径该如何预防甲肝病毒性肝炎[1](viral hepatitis)是由多种肝炎病毒引起的,以肝脏炎症和坏死病变为主的一组传染病。主要通过粪-口、血液或体液传播。临床上以疲乏、食欲减退、肝肿大、肝功能...
甲肝的主要传播途径是什么呀甲肝病毒主要通过粪便排出体外,经粪一口途径传播,其途径有以下几种: 一、日常生活接触传播这是甲型肝炎最主要的传播方式,也叫间接传播。主要通过被甲肝病毒污染了的手、食具、...
甲肝的传播途径如何预防甲型肝炎主要是经由不洁饮食以及喝生水等途径而感染的,其病毒主要以人体、猕猴、人猿等灵长类动物为宿主,潜伏期大约为2-6星期:在感染一个星期内,还可以在粪便中找到病毒的颗粒;...
甲肝主要通过哪些途径传播导读:甲肝的传染性是非常强的,对人们的健康危害很大。诱发甲肝的因素是多种多样的,要想更好地预防甲肝的话就得必须了解甲肝的传播途径,这样才能保证自己的健康。那么,甲肝传染有...
甲肝的主要传播途径有哪些甲肝的主要传播途径有哪些呢?针对这个问题,专家表示,甲肝病毒主要通过粪便排出体外,经粪一口途径传播,其途径有以下几种: 一、日常生活接触传播这是甲型肝炎最主要的传播方式,也叫...