[小学英语怎样培养学生的听的能力]如何培养小学生听的能力 “ 听 ” 是知识输入的主要渠道，所以英语学习需要有较好的听力，再者语言学习的目的是为了交际，而听懂别人的话是交际的基础。因此，国家教委特别重视英语...+阅读

培养孩子的受挫能力的技巧：

一、从父母的角度出发

1、父母要树立挫折教育意识，认识抗挫教育的重要性

2、把握挫折教育的时机，帮助孩子正确理解挫折

3、教会孩子正确对待失败

4、对孩子的期望应合理，让孩子能正确地评价自我

5、给孩子树立榜样，培养孩子克服困难的信心。

6、注重幼儿能力的培养，培养孩子自立的能力和精神以及抗挫的信心

7、给孩子锻炼的机会，培养孩子承受挫折的勇气

8、放开手脚，让孩子去做自己能做的事为孩子学会独立处理问题充分创造条件

9、鼓励孩子克服困难，培养他们抵抗挫折的勇气。

10、多肯定、鼓励孩子，忌表扬过度：表扬要讲究策略，鼓励要找鼓励点

11、懂得关怀，及时疏导，正确理解挫折

12、因材施教，给每个孩子制定抗挫实施方案

13、给孩子犯错误的权利

14、培养孩子乐观的态度和坚强的毅力。

15、注意引导，及时勉励，营造民主的家庭氛围

16、利用身边的难度适中的问题，让孩子去应对。

17、家长观念要变，争“第一”与争“唯一”。让孩子时时、处处争“第一”是不现实的，但是应该根据个性争“唯一”。我就是我，我与众不同！ 给予正确的评价和切实的目标，让孩子的能力充分发展。

二、从孩子的角度出发

1、肯定法：要让孩子建立自信。孩子只有多次获得成功的心理体验，才能应对失败的考验。

2、分步法：将困难分解成一个个小步骤，化整为零，一步步接进目标——最终获得成功。

3、故事法：讲一些小动物小朋友不怕困难的故事鼓舞孩子。

4、榜样法：利用孩子心中的偶像，以奥特曼、黑猫警长、嘟嘟熊等做榜样。

5、提醒法：“摔了不哭”、“打针勇敢不哭”等等。

6、辩证法：“虎气与猴气”。首先是对困难和挫折不怕，要有战胜困难的勇气，这就是虎气；另外还要有猴气，要有一定的灵活性，“打得赢就打，打不赢就走”。

7、个性法：针对孩子的气质、性格、能力，采取不同的个性化方案。例如对胆汁质的孩子用激将法等等。

8、设障法： 根据孩子的问题，家长或者与老师共同制定方案，让孩子适度经受必要的挫折与磨炼。...

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