[scratch中一个可供小学数学运算的程序 10以内加减法能根据输入题]小学一年级上学期都结束了，这个需求太晚了吧！ 要求如下： 1.两数相加不可超过10; 2.两数相减不可小于0; 3.两个数都不可超过10; 建立一个题库页： 建一个随机数列 如A列，A列的值以A...+阅读
1、加法交换律：在两个数的加法运算中，交换两个加数的位置，和不变。字母表示：
a+b=b+a
2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加另一个加数；或者先把后两个数相加，再加另一个加数，和不变。字母表示：
(a+b)+c=a+(b+c)
3、乘法交换律：两个数相乘的乘法运算中，交换两个乘数的位置，积不变。字母表示：
a*b=b*a
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。字母表示：
(a*b)*c=a*(b*c)
5、乘法分配律：两个数相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数（减数）相乘，再把两个积相加（相减），得数不变。字母表示：
①（a+b）*c=a*c+b*c;a*c+b*c=(a+b)*c;
②a*(b—c)=a*b—a*c;a*b—a*c=a*(b—c)
6、连减定律：
①一个数连续减两个数， 等于这个数减后两个数的和，得数不变；字母表示：
a—b—c=a—（b+c）;a—（b+c）=a—b—c;
②在三个数的加减法运算中，交换后两个数的位置，得数不变。字母表示：
a—b—c=a—c—b;a—b+c=a+c—b
7、连除定律：
①一个数连续除以两个数， 等于这个数除以后两个数的积，得数不变。字母表示：
a÷b÷c=a÷（b*c）;a÷（b*c）=a÷b÷c;
②在三个数的乘除法运算中，交换后两个数的位置，得数不变。字母表示：
a÷b÷c=a÷c÷b;a÷b*c=a*c÷b
扩展资料
分数、小数四则混合运算的计算方法
1、分数、小数加减混合运算，当分数能转化成有限小数时（分母只含有质因数2和5），一般把分数化成小数后计算比较简便，当有的分数不能化成有限小数时，就把小数化成分数计算。
2、分数、小数乘法混合运算，如果小数与分数的分母约分时，可直接运算或把小数化成分数后再计算比较方便；如果把分数化成小数后能进行简算，也可以把分数化成小数计算。
3、有些题目，不一定把全题统一化成分数或化成小数计算，可以根现运算顺序，分成几部分进行处理，选择合适的算法。
注意：四则混合运算的结果，是分数的要化成最简分数，假分数要化成带分数或整数。遇到除不尽的部分而又没有规定取近似值时，可用分数表示商，也可以按惯例保留两位小数。
参考资料来源：搜狗百科-四则混合运算
以下为关联文档：
作一个可供小学生数学运算的程序：10以内的加减乘除能根据输入的Qbasic:Randomize TimerINPUT ＂N=＂; NFor i = 1 To Nk = Int(Rnd * 4)Select Case kCase 0:a = Int(Rnd * 11)b = Int(Rnd * 11)e$ = ＂+＂c = a + bCase 1:c = Int(Rnd * 11)b =...
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