[小学数学五年级上册新人教版用字母表示数量关系并求值教学设计]教学目标： 知识与技能：1.使学生在现实情境中进一步掌握用字母表示数及数量关系。 2.学会将数代入含有字母的式子求出数值。 过程与方法：在代入求值的过程中根据提题意推算字母...+阅读
蜡烛燃烧的变化实验： 实验材料：蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹。 实验过程：1.点燃蜡烛，观察现象。2.试管夹夹住干玻璃片，放在火焰上方， 实验现象：蜡烛开始燃烧，火焰下方蜡烛由固态变成液态，玻璃片上变黑。 实验结论：蜡烛燃烧，一是形态发生了变化，二是生成了新的物质——烟。 鸡蛋与醋反应实验： 实验材料：鸡蛋1个，烧杯1个，醋。
实验过程：1.烧杯中倒入四分之三醋。2.将鸡蛋放入醋中。 实验现象：1.有气泡产生。2.鸡蛋皮变软。 实验分析：蛋放进醋中，有气泡产生，说明新物质生成，鸡蛋皮变软，说明鸡蛋皮发生变化，转化成别的物质。 探究食盐变化的实验： 实验材料：杯子、筷子、食盐、火柴、盘子、小勺、铁架台（带铁圈、石棉网）、酒精灯。 实验步骤：1.向杯子中倒入水，把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，2.把食盐水倒入坩埚，放在铁架台上，点燃酒精灯，给食盐水加热，坩埚上可以清晰地看到已经析出的食盐颗粒。
实验现象：1.把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，食盐在水中溶解了，看不到了。实验结论：通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。（可逆变化） 3探究水泥变化的实验： 实验材料：杯子、火柴、盘子、小勺、铁架台（带铁圈、石棉网）、酒精灯、水泥块。 实验步骤：1.将水泥倒入盘中，往盘中的水泥加水，观察水泥的变化。
2.将水泥块放入坩埚，点燃酒精灯，给水泥块加热， 实验现象：1.往盘中的水泥加水，过了一会，水泥凝固了。点燃酒精灯，给水泥块进行加热，水泥块没有变化。 实验结论：水泥不能恢复原状。（不可逆变化） 通过实验探究铁生锈的原因对比实验：相同的条件：同样大小的铁钉不相同的条件：放在水中、空气中、醋中、盐水中，油中等结论：油中不生锈。
盐水中最容易生锈，其次是醋中、水中、空气中。 防止生锈：想办法隔绝水、空气、盐等。 观察牛奶的变化： 实验材料：烧杯、玻璃棒、醋、啤酒、食盐、柠檬汁、牛奶。 实验过程：1.将醋加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，。2.将啤酒加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，观察现象。3.将食盐加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，观察现象。
4.将柠檬汁加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，观察现象。 实验结论：1.加醋，牛奶中出现混合物凝集现象。2.加啤酒，牛奶变成絮状。3.加食盐，牛奶没有变化。4.加柠檬汁，牛奶中有沉淀生成。 注意：混合物体时，要用玻璃棒不停搅拌，使其充分混合。 蜡烛燃烧的变化实验： 实验材料：蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹。 实验过程：1.点燃蜡烛，观察现象。
2.试管夹夹住干玻璃片，放在火焰上方， 实验现象：蜡烛开始燃烧，火焰下方蜡烛由固态变成液态，玻璃片上变黑。 实验结论：蜡烛燃烧，一是形态发生了变化，二是生成了新的物质——烟。 鸡蛋与醋反应实验： 实验材料：鸡蛋1个，烧杯1个，醋。 实验过程：1.烧杯中倒入四分之三醋。2.将鸡蛋放入醋中。 实验现象：1.有气泡产生。2.鸡蛋皮变软。
实验分析：蛋放进醋中，有气泡产生，说明新物质生成，鸡蛋皮变软，说明鸡蛋皮发生变化，转化成别的物质。 探究食盐变化的实验： 实验材料：杯子、筷子、食盐、火柴、盘子、小勺、铁架台（带铁圈、石棉网）、酒精灯。 实验步骤：1.向杯子中倒入水，把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，2.把食盐水倒入坩埚，放在铁架台上，点燃酒精灯，给食盐水加热，。
实验现象：1.把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，食盐在水中溶解了，看不到了。2.点燃酒精灯，给食盐水进行加热，坩埚上可以清晰地看到已经析出的食盐颗粒。实验结论：通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。（可逆变化） 探究水泥变化的实验： 实验材料：杯子、火柴、盘子、小勺、铁架台（带铁圈、石棉网）、酒精灯、水泥块。
实验步骤：1.将水泥倒入盘中，往盘中的水泥加水，观察水泥的变化。2.将水泥块放入坩埚，点燃酒精灯，给水泥块加热，观察现象。 实验现象：1.往盘中的水泥加水，过了一会，水泥凝固了。点燃酒精灯，给水泥 块进行加热，水泥块没有变化。 实验结论：水泥不能恢复原状。（不可逆变化） 通过实验探究铁生锈的原因对比实验： 相同的条件：同样大小的铁钉不相同的条件：放在水中、空气中、醋中、盐水中，油中等结论：油中不生锈。
盐水中最容易生锈，其次是醋中、水中、空气中。 防止生锈：想办法隔绝水、空气、盐等。 观察牛奶的变化： 实验材料：烧杯、玻璃棒、醋、啤酒、食盐、柠檬汁、牛奶。 实验过程：1.将醋加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，观察现象。2.将啤酒加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，3.将食盐加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌， 观察现象。
4.将柠檬汁加入装有四分之一牛奶的烧杯中，搅拌，观察现象。 实验结论：1.加醋，牛奶中出现混合物凝集现象。2.加啤酒 ，牛奶变成絮状。3.加食盐，牛奶没有变化。4.加柠檬汁，牛奶中有沉淀生成。注意：混合物体时，要用玻璃棒不停搅拌，使其充分混合。
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