[win7系统中 normal dotm这个模板文件在哪里找不到啊哪位高手指导]1.打印预览需要先添加“打印机” 开始→控制面板→打印机和传真机→添加打印机 2.工具栏显示 a.菜单栏→视图→工具栏→在需要的工具栏前面 勾选 b.菜单栏→工具→自定义→...+阅读

如何进行有效备课？俗话说： “台上三分钟，台下十年功。”课堂要精彩有效，备课功夫要做实、做细。本人认为没有经过一番精心备课的课堂，教学将如无根之木，永远长不成茂盛的大树；如无源之水，终究枯竭、发臭；如无靶之箭，必将箭箭虚发。因而，只有进行有效备课，才能提高备课的质量，从而提高课堂 45 分钟教学有效性。 那么，如何使备课有效，提高备课的效率，本人有几点看法：

一、他山之石，勤于反思。很多教师在备课时，也许都有这样的体会：刚开始很难进入状态，虚耗了很多时间。这其实跟平时没有养成良好的教学习惯有关。有人说教学是一门遗憾的艺术，一节课下来，总是或多或少让人感觉不足的地方。如引入不恰当、过渡不自然、教学节奏把握不准、教学密度不合理、讲解不科学、引导不到位……凡此种种都需要教师在课后及时进行反思、总结，形成更有效的教学策略。备课时如果再次遇到相同的教学内容，就可以轻车熟路。正所谓：似曾相识燕归来。自然而然就能很快进入状态。 古人云：他山之石，可以攻玉。又云：三人行必有我师。闭门造车的结果，将会落得黔驴技穷的下场。我们提倡同伴互助，共同成长。所以在教育教学过程中，应经常与任教相同学科的同行交流、探讨自己在教学过程中碰到的问题，并通过听课学习和借鉴同行的好经验、好教法，并引以为用，同时把它们整合到自己的教学思想体系中，相信备课时就可以很快进入快车道，达到事倍功半的效果。

二、功在平时，厚积薄发。俗话说：养兵千日，用在一时。对教学而言“兵”就是：各种有效教学资源、信息、教师知识储备。要让“兵”在关键时刻发挥作用，就要求教师在平时要做到：一是善于学习者。善于去学习相关的教育教学理论知识，研究课标，钻研教材，从教学参考书、优秀教学设计、教学案例中汲取营养，而不是“临时抱佛脚”。二是生活有心人。新课程理念提倡课堂教学的生成性，倡导理论联系实际，让知识从生活中来，到生活中去，让学习回归生活，让课堂回归生活。因此课堂教学不再是按部就班，照着剧本演，而经常会节外生枝、波涛汹涌。教师为了在课堂是能给学生“清如许的渠水”，就必须有源 源不断的活水。这就要求教师不能“一心只教圣贤书，两耳不闻窗外事。”而要做一个 善于观察生活的有心人。把及时、捕捉、收集、整理、与学科知识有关的各种教学资源、教学信息成为自己的一种嗜好。这样教师在备课时，就能做到信手拈来、见缝插针。水到渠成把备课前的功夫做足了，备课的效率当然也就提高了。

三、知已知彼，不蔓不枝。兵家有言：知已知彼，方能百战百胜。对教育而言，这里的知彼指的是教师要了解 学生、吃透教材。课程改革颠覆了传统的教育观，认为学生是课堂教学的主体，提倡教为学服务，核心理念，一切为了学生的发展。为了使教师在课堂上能真正促进学生的学习，教师在课外就要加强师生交流，通过各种渠道及时了解、掌握学生的学习情况。还有教师在平时就要熟悉教材，把教材看透透。摸清重要知识点和难于理解知识点，并加强研究突出重点和突破难点的教学策略。然后在备课时，根据学生的实际情况，备好教学内容、教学方法。备课时运筹帷幄，课堂上就能做到有的放矢，改蔓则蔓，该枝则枝，收放自如。备课有效性自然而然就提高了。

以下为关联文档：

如何指导学生背诵教研活动总结三年级语文教研组背诵，是学习语言的好办法。发展学生的记忆力，提高理解文字的能力，促进写作，规范学生的书面语言，积累语言，培养学习习惯，培养学习兴趣，都有赖于背诵。背诵还具有发展...

小学语文试卷分析分析试题对教学有何指导《小学语文新课程标准》指出评价的目的是：1.关注学生的学业成绩，发现和发展学生的潜能；2.了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。3.发挥评价的教育功能，促进学生在原有...

幼儿园怎样开展寻找春天的活动指导思想幼儿园中班主题探究活动《找春天》 中班主题探究活动--找春天 目录 一、主题的说明 二、主题教育目标的预设 三、主题思考网络的预设 四、主题活动网络的预设 五、主题探究...

浅谈如何指导青年教师做好教学工作本学期我校3位试岗教师走上了工作岗位，为我校教师队伍增添了活力，他们凭着自身的朝气和热情给学校的发展带来了希望，他们学历高，知识底蕴深是学校教学、科研的主力军，是对学生实...

如何培养指导青年教师随着教育改革的不断深入，青年教师的流动及教师队伍中新老交替的现状，导致中青年骨干教师严重不足。而青年教师队伍的不稳定，在职学习的积极性不高，再加上工作积极性不高，使得青年...

如何指导青年教师进行科目教学一、做新教师的知心朋友做新教师的知心朋友，是有效地实施培养和指导新教师的前提。只有感情上产生共鸣，才能在具体指导上产生良好的效果。我很关心陈丽丽的实际教学工作，把她的...

如何指导青年教师读书你是打算写论文还是问点实际的东西？要是写论文你自己考虑吧。 要是问点实际的，我先问您，您爱读书吗？目前学校里面有几个年轻教师喜欢学习的？现在的年轻教师都是心情浮躁而又心高...

怎样培养指导青年教师一、指导思想我校根据工作需要，每年都要聘任一些青年教师。这些青年教师精力充沛、学历层次较高、工作热情高，但经验不足。为了让这些教师尽快适应学校的教育教学工作，学校将采...

如何指导青年教师评课1、学校每学期至少安排1-2次年轻教师的课堂教学汇报课，先由执教者说课，备课小组进行磨课，找足优点，找准缺点，使他们认识自己的优点和不足，从而让年轻教师树立自信心，在改进中不断提...