[幼儿园开展礼仪教育幼儿排队时应注意些什么标准]今天下午,孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训,我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福...+阅读
大学生储备来到公司接受培训的时期是建立大学生与公司情感链接的最佳时期,我们公司的做法分享给你看一下:
一、入职前阶段----一周时长(拿到offer至真正毕业这一段时期,大概三个月)提前邀请大学生来到公司,进行公司概况和文化的初步培训内容包括阶段目标:初步建立学生和公司的情感连接,同时也建立同学之间互相之间的关系,重点是加强公司对学生的吸引力,减少接了offer又反悔的情况。 课程:
1、公司概况
2、公司文化
3、6 Sigma(方法类培训,教大学生如何做项目,和他们要做的项目有链接)
4、高效能人士的七个习惯
5、公司领导能力模型(如有)交流:
1、往期优秀大学生交流
2、导师与大学生交流项目: 将大学生分组进行为期三个月的项目,每组配备组织内部的导师为其提供资源。 项目主题可以是了解公司、职场心态等,要求其三个月后进行项目交付拓展: 户外拓展,建立大学生之间的感情,拓展活动融入公司文化职场心态引导
二、入职阶段(真正入职)阶段目标:正式欢迎学生,引导学生快速融入公司,接受从学生心态到职场心态的转换,鼓励大家脚踏实地欢迎会 课程:
1、正常入职培训课程汇报: 对于项目的汇报会,邀请所有高层和未来他们的部门经理参加拓展: 我们公司有个传统项目是“夜行”,大学生们从很远的地方徒步走到公司,走到公司正好早上,一到公司会有部门管理层迎接,从实践来看,对于大学生来说这段经历是痛并快乐的青春记忆,给他们留下了很深的印象
三、入职(2-6个月)阶段目标:让大学生从公司基层开始了解公司,同时让他们感受到公司一直在关注他们轮岗
(一线)轮岗过程配备辅导员以及顶起交流会###首先明确大学生入司培训的目的,阶段性螺旋上升的过程,一般来说可能都集中在融入企业(了解企业,企业文化,部门架构等),了解岗位职责了解知道岗位需要你做什么并且还能知道怎么做,然后大概就是一些心理方面的了。
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